Алла Заблоцкая
Сценарий развлечения во второй группе раннего возраста «Веселая Масленица»
Конспект развлечения во второй группе раннего возраста
«Веселая Масленица»
Цель: приобщение детей к традициям русского народа через национальный праздник «Масленица».
Задачи:
Образовательные:
• формировать у детей понятие о традициях празднования Масленицы;
• формировать умение следовать игровым правилам в подвижных играх; способствовать обогащению игровых действий.
Развивающие :
• развивать интерес к народной культуре, народным традициям, народному творчеству;
Публикация «Сценарий развлечения во второй группе раннего возраста „Веселая Масленица“» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
• развивать желание проявлять свою активность через участие в праздничных мероприятиях.
Воспитательные:
• воспитывать у детей любовь, уважение к традициям и обычаям русского народа;
• способствовать развитию эмоциональной сферы через участие в играх различной двигательной активности.
Оборудование и материалы: украшения для зала; музыкальный центр; запись музыкального сопровождения праздника и проведения игр; костюм для Масленицы; медведь (игрушка); корзина с цветочками; погремушки (на каждого ребёнка); стол, оформленный в русском стиле: скатерть с вышивкой, ложки, самовар, изделия народных промыслов.
Ход развлечения:
До начала праздника медведя (игрушку) кладут в угол, накрывают.
Дети, вместе с взрослыми, сидят полукругом на стульчиках.
Играет мелодия «Прощай, Масленица».
В группу входит Масленица (воспитатель в русском народном костюме).
Масленица : Здравствуйте, детки дорогие! Я - Масленица! Давайте с вами поздороваемся!
Игра «Дай ладошечку»
(Проводится игра на мелодию русской народной песни «Я на горку шла»).
Дай ладошечку, моя крошечка,
Я поглажу тебя по ладошечке.
На ладошечку, моя крошечка,
Ты погладь меня по ладошечке.
(Масленица предлагает показать свои ладошки, дети протягивают их. Масленица на первый куплет гладит ладошки детям двумя руками, а на второй куплет протягивает свои ладошки детям, и они поглаживают. Нужно успеть поприветствовать всех детей).
Масленица :
Масленица, Масленица!
Широкая Масленица!
Объявляем нынче мы,
Праздник провода зимы!
Становитесь в хоровод,
Нас Весна уже зовёт!
Хоровод «Весенний»
(Дети с родителями водят хоровод, повторяя движения в соответствии с текстом)
Масленица :
Когда весна приходит - снег начинает таять, появляются первые цветочки.
У меня есть для вас игра. Сейчас мы с вами будем собирать цветочки в корзину.
Проводится игра «Собери цветы в корзину».
(Масленица разбрасывает цветочки по залу, а дети собирают их в корзину).
Масленица :
- Весной тает снег, кругом журчат ручейки, капают с крыш сосульки. «Кап-кап-кап-кап» : звучит веселая песенка. Давайте поможем Весне веселой музыкой : пусть все просыпается вокруг.
Игра на инструментах.
(Звучит инструментальная музыка «Масленица», дети играют на инструментах).
Масленица :
- Ой, ребята, я слышу чей-то голос. Давайте посмотрим – кто это?
(Масленица с детьми подходят к игрушке медведю)
- Здравствуй, Мишенька-Медведь! Вот и тебе пора просыпаться!
Медведь: Спасибо вам ребята!
Стало жарко мне в берлоге,
Поразмять хочу я ноги.
Масленица :
А с нами хочешь, косолапый, поиграть?
Медведь: Да!
Медведь: Становитесь, в круг, детишки,
Будем мы в игру играть!
(Дети встают в круг).
Проводится игра «Мы погреемся немножко».
Масленица :
Мы погреемся немножко,
И захлопаем в ладошки!
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп,
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп!
Ноги тоже мы погреем,
Мы затопаем скорее!
Топ-топ-топ-топ,
Топ-топ-топ-топ!
Рукавицы мы наденем,
Не боимся мы метелей!
Да-да-да-да,
Да-да-да-да!
Мы с морозом подружились,
Как снежинки закружились!
Так-так-так-так,
Так-так-так-так!
(Дети выполняют движения в соответствии с текстом).
Медведь: Молодцы, детки! Хорошо поиграли! Я всю зиму спал, проголодался.
Масленица : - Мишенька-медведь! А мы тебя сейчас блинами угостим!
Как на масленой неделе
Из печи блины летели!
С пылу, с жару, из печи,
Все румяны, горячи!
Масленица, угощай
Всем блиночков подавай.
С пылу, с жару - разбирайте!
Похвалить не забывайте.
Конспект НОД по аппликации
«Блинчики с ягодками»
(для детей группы второго раннего возраста).
Задачи: начать знакомить детей с праздником «Масленица», различать предметы круглой формы; закрепление желтого цвета и умение отличать его от других. Закрепить названия ягод, что из них можно приготовить.
Оборудование: распечатанное заранее изображение блинчика, тарелочки и вырезанные ягодки; клей, салфетки, тряпочка.
Ход:
Масленица :
- Зима закончилась, хоть иногда еще и бывает холодно. Что бы поскорее весна стала баловать нас теплом, все празднуют масленичную неделю и пекут блины. Давайте посмотрим на блин. На что он похож? (Отвечают дети). Блинчик похож на маленькое солнышко, такой же круглый и желтый.
Давайте порадуем Мишеньку-медведя вкусными блинами: украсим его любимыми ягодами.
(Дети, совместно с родителями, наклеивают изображение блинчика на тарелочку, затем украшают его ягодами.
По окончании выполнения работы, Масленница обращает внимание Мишеньки-медведя на то, какие вкусные да красивые блинчики у ребят получились).
Масленица : Вот так мы сегодня весело встретили Весну-Красну, и проводили Зиму, погуляли на веселой масленице.
Спасибо вам, детки, за добрую встречу, за славный праздник! Пришла пора прощаться с вами.
Я желаю всем вам счастья доброго,
Солнца ясного, дня прекрасного,
Хлеба мягкого на большом столе!
Мира светлого на родной земле!
