Надежда Кленина
Конспект сюжетно-ролевой игры «На День рождения к кукле Даше» во второй младшей группе
Конспект сюжетно-ролевой игры во второй младшей группе
Цель: Закреплять ранее полученные знания о труде парикмахера, продавца, врача.
Задачи:
- поддерживать интерес к участию в игре и девочкам и мальчикам, выполняя определенные роли.
- способствовать возникновению игры на тему из окружающей жизни
- формировать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманизма, активности, ответственности, дружелюбия.
Публикация «Конспект сюжетно-ролевой игры „На День рождения к кукле Даше“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- День рождения куклы. Сюжетно-ролевая игра
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Сюжетно-ролевые игры
- Темочки
Материал: телеграмма, автобус из стульев, подарки для Даши, игровые зоны: «Салон красоты», «Магазин», одежда Доктора и сундучок с инструментами, билеты с геометрическими фигурами, руль, телефон.
Методические приемы: беседа, рассматривание иллюстраций, инсценировка, игра, загадки.
Ход игры:
Воспитатель: Дети сегодня утром принесли телеграмму, послушайте, что здесь написано:
ДОРОГИЕ РЕБЯТА!
ПРИГЛАШАЮ ВАС К СЕБЕ НА ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ.
Город Рязань кукла Даша.
Воспитатель: Дети вы хотите к Даше на День рождения?
Дети: Да.
Воспитатель: Но Рязань далеко, как же мы туда попадем?
Дети: Поедим на автобусе, машине, газели.
Воспитатель: Молодцы! Я хочу предложить вам доехать до Рязани на автобусе. Вы согласны?
Дети: Да.
Воспитатель: Скажите пожалуйста, а с чем надо идти на День рождения и как одеваться?
Дети: Надо купить подарок, сделать красивую прическу и одеть красивое платье.
Воспитатель: Молодцы. Вы все красиво одеты, у девочек красивые прически, а вот мальчикам надо сходить в парикмахерскую.
Пока мальчики будут поправлять прически, наши девочки пойдут в магазин за подарками.
Мальчики пришли в парикмахерскую.
Воспитатель:
Мастер делает прическу
Феном, ножницами и расческой.
Все в его руках горит
Он изменит внешний вид.
(Девочки –мастера делают мальчикам прически)
Воспитатель: Наши девочки пришли в магазин:
В магазине возле касс
Продавец встречает нас:
То пакетами шуршит,
То бумагой шелестит.
На весах живая стрелка,
И она быстра, как белка,
Очень точные весы.
Мы купили колбасы,
Сыру твердого, конфет,
Кошке рыбу на обед.
Воспитатель: Молодцы и прически красивые у мальчиков, и подарки девочки купили. Теперь можно отправляться к Даше на День рождения.
Но чтобы ехать на автобусе надо купить билеты. Я буду кассиром, подходите получайте билеты. Кто билет получил проходит в автобус занимает свое место.
(На билетах и стульчиках нарисованы геометрические фигуры)
Едем на автобусе под музыку.
Артем: Ой-ой у меня ушко заболело!
Воспитатель: Дети, что же делать?
Дети: Надо, чтобы врач полечил.
Воспитатель:Неужели придется возвращаться. Мы уже так далеко уехали?
Дети: Надо вызвать скорую помощь.
Звоним в скорую помощь.
Воспитатель:
Если заболело ухо
Если в горле стало сухо
Не волнуйся и не плач
Ведь тебе поможет врач.
Доктор лечит ребенка.
Благодарим доктора и едим дальше под музыку.
Приезжаем к Даше.
Даша:
Здравствуйте, гости дорогие.
Проходите, очень рада вас видеть.
Дарим Даше подарки, водим хоровод, танцуем.
Даша угощает детей сладостями.
