татьяна сафонова
Конспект сюжетного физкультурного занятия для детей второй младшей группы «Жили у бабуси весёлые гуси»
Конспект сюжетного физкультурного занятия
для детей второй младшей группы «Жили у бабуси весёлые гуси»
Программное содержание: Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному, выполняя задания инструктора, закрепить у детей навыки выполнения упражнений под музыку, учить ходить по скамейке, сохраняя равновесие, приземляться мягко на носки, прыгая по колечкам, ходить между ориентирами «змейкой».
Публикация «Конспект сюжетного физкультурного занятия для детей второй младшей группы „Жили у бабуси весёлые гуси“» размещена в разделах
- Гусь, гусенок. Все о гусях для детей
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
Пособия: фонограмма детской песенки «Два весёлых гуся», скамейка, малые обручи, плоскостные ориентиры «листики».
Ход занятия.
I. Вводная часть.
Дети входят в зал, строятся в колонну по одному.
Инструктор загадывает детям загадку:
«Длинная шея, красные лапки, щиплет за пятки, беги без оглядки» (гусь).
А сейчас, ребятки, представьте, что вы не дети, а гусятки! Жили у бабуси весёлые гуси, жили дружно, не тужили, крепко с бабушкой дружили.
Гуси важно зашагали, Ходьба с высоким подниманием
Лапки вверх все поднимали, колен, махи руками.
Гуси дружно улыбнулись – Ходьба на носках, руки вверх.
Крылья к солнцу потянулись.
На носочках мы идём, спинки
Ровненько несём.
А теперь, гусяточки,
все пойдём на пяточках Ходьба на пятках.
Мы на пяточках идём – и ничуть не устаём.
Мы гуляли по дорожке,
заблудились наши ножки, Ходьба скрестным шагом.
Гусиным шагом зашагали, Ходьба в приседе.
Клювики все вверх подняли.
Гуси кошку испугались, Бег в колонне с изменением Повернулись, побежали. Направления.
Чтоб её нам обмануть,
Побежим в обратный путь.
Гуси – гуси! - Га! – Га! – Га!
Хорошо вам? – Да! – Да! – Да!
Ну, шагайте веселей, Спокойная ходьба с взмахами рук.
Становитесь в круг скорей!
II. Основная часть.
Инструктор: «Чтобы кошку не бояться, нужно нам позаниматься, выходили все гусятки утром делать так зарядку».
1) О Р У : Музыкально – ритмическая разминка под песенку
«Два весёлых гуся».
2) Основные движения.
Инструктор: «Однажды захотелось гусятам в лесу погулять, свежей травки пощипать. Как уснёт бабуся, убежим, решили гуси!».
Дети выполняют поточным способом:
1) Ходьба по бревну.
«Вот повалено бревно, нас тут ждёт давно - давно. По нему сейчас пройдём и совсем не упадём!».
2) Прыжки из обруча в обруч.
«Чтоб красивую полянку найти, болото нужно перейти, мы по кочкам дружно прыгнем, бережок все - все достигнем».
3) Ходьба «змейкой».
«Среди листиков шагаем, спинку не сгибаем, ножки разминаем».
Подвижная игра: «Солнышко и дождик».(3 раза).
«Ярко солнышко светило и гусяток веселило, гуси гуляют, крылья поднимают, бегают, летают».
Тучка дождик нам послала и гусяток испугала».
III. Заключительная часть.
«Поиграли, порезвились, не заметили, как заблудились.
Вот зовёт бабуся :
- Где вы, непослушные гуси?
Гуси прибежали, за бабушкой все встали».
Ходьба в колонне под речитатив:
Гусь играет на гармошке
И гогочет гармонист
Я га – га – га – голосист!
