Евгения
Конспект занятия по математике в старшей группе «Письмо от Деда Мороза. Закрепление математических знаний, умений, навыков»
Открытое занятие по математике
в старшей группе
Подготовила:
Возиян Е. В.
2017 год
Открытое занятие по математике в старшей группе
Тема «Письмо от Деда Мороза»
Цель: закрепление математических знаний, умений, навыков, расширение математического кругозора посредством игр.
Задачи :
Публикация «Конспект занятия по математике в старшей группе „Письмо от Деда Мороза, Закрепление математических знаний, умений, навыков“» размещена в разделах
- Дед Мороз
- Зима
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Старшая группа
- Темочки
Упражнять в счете в пределах 10 в прямом и обратном порядке;
Закрепить знания о последовательности дней недели, частей суток;
- совершенствовать умение детей сопоставлять цвет с названием предмета;
- закреплять знания детей о геометрических фигурах (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, и объёмных геометрических фигурах
- закрепить знания детей о месте чисел в числовом ряду;
- закрепить умение определять предыдущие и последующее число ;
- создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания; развивать смекалку, зрительную память, воображение.
- воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять ее. Воспитывать интерес к математическим занятиям.
Ход занятия
Ребята у нас сегодня гости, давайте поздороваемся. (Здравствуйте)
Они узнали,что вы лучше всех решаете логические задачи и пришли на вас посмотреть. Покажем нашим гостям, какие вы у меня молодцы.
- Сколько пальцев на правой руке? (5)
- Сколько глаз у светофора(3)
- Сколько носов у двух собак(2)
- Сколько ушей у двух мышей(4)
- Сколько хвостов у двух котов(2)
- Все верно, показали. Молодцы.
(Стук в дверь) В группу пришло письмо (в письме еще 6 конвертов) вместе с сундучком.
Воспитатель: Ребята, нам письмо. А прислал его нам Дед Мороз. Послушайте, что он нам пишет.
«Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки! Вы не ждите меня и подарков моих, злая Баба Яга закрыла меня в избушки на курьих ножках. Она отпустит меня если вы выполните её требования. Поговаривают, что в вашем саду очень умные ребята живут. Если вы справитесь с её заданиями, то волшебный сундучок, который я вам приготовил, откроется. А в нем вы найдете что-то очень интересное.»
Воспитатель: ребята, вы готовы выполнить все задания которые нам прислала Баба Яга и помочь Деду Морозу? (Да).
1 конверт (красный)
«Считаем по порядку», «Пропущенные цифры»
«Ребята помогите мне научиться считать и найдите потерянные цифры» пишет нам Баба Яга.
(прикрепляю по порядку цифры дети их называют (обратный порядок, а потом дети закрывают глазки я убираю одну из цифр и они называют пропущенные.
Воспитатель: Молодцы ребята, вы справились с первым заданием Бабы Яги. Давайте перейдем к следующему, чтоб быстрее помочь Деду Морозу
2-ой конверт (желтый)
Игра «Назови скорей» (Игра с мячом)
Воспитатель задаё т вопросы типа: Назови сколько дней в недели?
Выходные дни?
Назови день недели после вторника.
Назови день недели после пятницы.
Воспитатель: Какие времена года знаете?
Назовите осенние месяцы.
Назовите зимние месяцы.
3 конверт (зеленый) «Части суток»
Солнце яркое встаёт,
Петушок в саду поёт,
Наши дети просыпаются,
В детский садик собираются.
Молодцы. Это утро. А что вы делаете утром? (ответы детей). Хорошо. А давайте послушаем следующую загадку:
Солнце в небе
Ярко светит
На прогулку мы идём,
Песни весело поём!
(День) Правильно. А давайте порассуждаем, что мы делаем днём в детском саду?
Молодцы. Послушайте следующую загадку.
Солнышко лучистое
Село за дома,
Мы пришли с прогулки
Ужинать пора. (Вечер).
Правильно ребята. А что мы делаем вечером?
Хорошо. Слушайте следующую загадку:
В небе звездочки горят,
В речке струйки говорят,
К нам в окно луна глядит,
Нашим деткам спать велит.
(Ночь)
Молодцы. Давайте подумаем, а что все люди делают ночью? Верно, все люди спят
Воспитатель достает 4 конверт (синий) и волшебный мешочек а в нем объемные геометрические фигуры и плоские. Дети называют их.
Игра «Найди свой домик».(пока звучит мелодия дети гуляют,как только музыка смолкает дети ищут свой домик куб, шар, конус)
5 конверт (черный)
Дидактическая игра «Числа-соседи»
-Назовите соседей числа 3?
- Какие числа живут рядом с 5?
- Назови соседа числа 6 справа?
- Назови соседа числа 7 слева?
- Какое число живет слева от числа 8?
- Назови соседей числа 97
6 конверт (коричневый)
«Дидактическая игра «Услышь звук». Показать такую цифру сколько раз стукнут в бубен».
Последнее задание и наш Дед Мороз спасен, и сундук с сюрпризами откроется.
Воспитатель достает 7 (белый) последний конверт.
hello_html_m13c74de6.jpg
Звонок от Деде Мороза …Спасибо вам ребята что вы освободили меня.
Что вам сегодня понравилось делать?
Сундук открывается (шарики и чупа-чупсы).
