Вера Михайлова
Конспект занятия «Божья коровка»
Цели и задачи: Знакомство с насекомыми, внешним видом, частями тела божьей коровки. Учить бережно относиться ко всему живому, правильному обращению (не бояться, не обижать и т. д.). Отрабатывать приёмы рисования красками. Закреплять умение аккуратно промывать кисть, осушать её о салфетку. Учить радоваться своим рисункам, развивать эстетическое восприятие, творческое воображение, закреплять умение различать цвета.
Материалы: Гуашь черная, зеленая, красная, альбомные листы с божьей коровкой без пятнышек и ножек, кисти, непроливайки с водой, салфетки, кукла Даша.
Публикация «Конспект занятия „Божья коровка“» размещена в разделах
- Божья коровка. Все о божьих коровках для детей
- Божья коровка. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2015
Ход занятия:
Воспитатель: -Ребята, расскажите кукле Даше, кого мы сегодня видели на травке возле веранды?
(Ответы детей)
-Да, маленькую божью коровку! Давайте мы ещё раз рассмотрим её на рисунке и покажем кукле Даше. Какого цвета божья коровка?
(Ответы детей)
-Правильно, красного! А какие у неё пятнышки и лапки?
(Ответы детей)
-Да, чёрного! А скажите, ребята, какого цвета травка?
(Ответы)
-Зелёного. Детки, а сегодня кукла Даша принесла мне вот такие интересные рисунки. Посмотрите, на кого они похожи?
(Ответы)
-Да, на божью коровку. А чего не хватает на этих рисунках?
(Ответы)
-Да, чёрных пятнышек, ножек и усиков! Ребята, Даша нам предлагает нарисовать божьим коровкам пятнышки, ножки и усики, и травку, на которой мы видели божью коровку.
Рисуем; готовые рисунки выставить на доске, полюбоваться ими с детьми, отметить, как красиво выглядят божьи коровки в зелёной травке.
В заключение прочитать стихотворение:
Я летать умею ловко,
Крылья красненькие в точках,
Словно в чёрненьких кружочках.
В яркой праздничной рубашке
Я спасаю урожай.
Я - полезная букашка,
Ты меня не обижай!
Связь с другими занятиями и видами деятельности: Разучить стихотворение, рассматривание иллюстраций в детских книгах. На прогулке рассматривать насекомых. Игрушки - божьи коровки.
