Лидия Антоновна
Конспект занятия для подготовительной группы «9 мая — День Победы»
Конспект занятия для подготовительной группы «9 мая – День Победы».
Цель: Расширять представление детей о подвигах во время Великой Отечественной войны.
Задачи: развивать любознательность, расширять кругозор детей.
Побудить детей к нравственным поступкам, воспитывать чувство уважения к людям.
Воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине, уважения к ветеранам В. О. В., желание заботиться о них.
Предварительная работа:
1. Рассматривание и обсуждение иллюстраций о В. О. В.
Публикация «Конспект занятия для подготовительной группы „9 мая — День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
2. Чтение рассказов и стихов о войне.
3. Разучивание стихов о В. О. В., о Дне Победы.
4. Прослушивание песен военных лет.
6. Просмотр фильмов и сюжетов о В. О. В., видеороликов, презентаций о героях и их подвигах.
7 Беседы на темы «Доброжелательное отношение к товарищам», «Беседа о вежливости», «О хороших поступках».
9. Сюжетно-ролевые игры («Разведчики», «Медсестра» и пр.).
10. Изготовление альбома из иллюстраций о прочитанных рассказов.
Материалы к занятию : фильмы, презентации, иллюстрации, картины о В. О. В., магнитофон для прослушивания песен военных лет, подборка книг на военную тематику, альбомы,, георгиевские ленточки.
Ход занятия.
Воспитатель: совсем скоро наша страна будет отмечать великий праздник – День Победы. Поэтому и поговорим мы, сегодня о тех далеких военных годах, когда весь русский народ сражался за Родину. Ребята, что такое Родина?
Дети: Родина это наш дом, Россия, дом в котором мы живём….
Воспитатель:
Великую землю,
Любимую землю,
Где мы родились и живем,
Мы Родиной светлой.
Мы Родиной милой,
Мы Родиной нашей зовем. М. Лисянский.
В истории России произошло много событий, на нашу Родину не раз нападали враги. В такие дни, когда больше всего страдали дети, теряли мам, не видели мирного неба над головой. 22 июня 1941 года ровно в 4 утра на нашу страну напал враг – фашистская Германия. Началась Великая Отечественная война. Ребята, что такое война?
Дети: гибнут люди, идут защищать своих родных.
Воспитатель: послушайте песню, которая была как клятва для всего народа «Священная война» (слушают песню с показом видеоролика).
Воспитатель: какие важные слова Вы услышали в песне?
Дети: священная война, вставай Страна…
Воспитатель: как Вы понимаете Священная?
Дети: вся Страна, защита Родины…
Воспитатель: посмотрите презентацию (картины и иллюстрации Великой Отечественной войны). Воспитатель обсуждают уведенное с детьми.
Дети: бой, работа медиков (Последний слайд, день Победы).
Воспитатель: что вы видите на этом слайде, что это за праздник?
Дети: День Победы.
Воспитатель: 9 Мая весь наш народ будет отмечать День Победы. В этот день много лет назад народ победил очень сильного врага - фашисткую Германию. Это была очень страшная война. Фашисты дошли почти до самой Москвы. Они разоряли нашу страну, забирали в плен мужчин, женщин, детей. На борьбу с ними поднялся весь народ. Воевали не только солдаты в армии, но и даже дети и женщины. Люди уходили из деревень, которые захватывали фашисты, в леса и создавали партизанские отряды. Она называлась Великая Отечественная, потому, что вся страна от мала до велика с поднялась на борьбу с врагом за родное Отечество (включается запись шума боя).
Воспитатель: что вы услышали?
Дети: взрывы бомб, свист пуль, грохот, крик….
Воспитатель: это была очень страшная война. Фашисты очень хотели захватить нашу страну, поработить наш народ, но у них ничего не получилось. Целых четыре года день за днём, месяц за месяцем, год за годом сражался наш народ с фашистской армией. И, наконец, одержал победу. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает.
Майский праздник – День Победы
Отмечает вся страна.
Надевают наши деды боевые ордена.
Их с утра зовёт дорога
На торжественный парад.
И задумчиво с порога
Вслед им бабушки глядят.
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Воспитатель: сейчас я вам расскажу, как начиналась война
Воспитатель: Рано утром 21 июня 1941 года, когда в глубокий сон погрузились города и сёла нашей Родины, с аэродромов поднялись в воздух немецкие самолёты с бомбами. Громом по всей западной границе покатились орудийные выстрелы. Воздух наполнился рокотом моторов, танков, грузовиков. Немецко-фашистская Германия без объявления войны напала на нашу страну. Фашистские самолёты бомбили города и порты, аэродромы и железнодорожные станции, бомбы сыпались на пионерские лагеря, детские сады, на больницы и жилые дома. Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины и простые люди стали героями.
Как вы думаете, что такое «подвиг»?
Дети: это смелый, отважный, хороший поступок.
Воспитатель: как называется человек, совершивший подвиг?
Дети: герой, отважный, смелый…
Воспитатель: мы с вами читали много рассказов о войне. Давайте вспомним, какие героические поступки совершали взрослые и дети?
Дети: делятся впечатлениями о прочитанных произведениях, обсуждают подвиги героев («Тишка», «Сестра», «Арбузный переулок», «Мешок овсянки»…)
Воспитатель: многим героя стоят памятники по всей стране. Какие памятники героям есть в нашем городе Ялуторовске? (показ фото).
Дети: вечный огонь возле памятника солдату в парке Победы, памятник героям труженикам. (Воспитатель выставляет иллюстрацию с изображением Могилы Неизвестного солдата).
Воспитатель: узнали этот памятник?
Ответы детей: могила Неизвестного солдата.
Воспитатель: рядом с Красной площадью, в Александровском саду, у Кремлёвской стены и днём, и ночью горит огонь. Вечный огонь зажигают у памятников погибшим защитникам Родины, чтобы все помнили об их подвиге.
Этот памятник называется Могила Неизвестного солдата. Никто не знает, как звали человека, который похоронен здесь. Но все знают, что он храбро сражался, помнят, за что погиб Неизвестный солдат. А убили его враги в одном из боёв за нашу столицу. Давайте, ребята, минутой молчания отдадим дань памяти, тем, кто погиб защищая мир на земле. Так же у нас есть и города герои.
Воспитатель: какие города-герои вы знаете?
Ответы детей: Ленинград, Севастополь, Одесса, Керчь и др.
Воспитатель: Русский народ помнит о тех, кто погиб, защищая свою, он излагает стихи, песни, о войне, в честь героев Великой Отечественной войны называют улицы городов. И в нашем городе есть улицы, названные в честь Александра Матросова, Муссы Джаллиля…
Воспитатель: как называю людей прошедших войну?
Дети: ветераны.
Воспитатель: в День Победы они надевают все свои награды, ордена и медали. Несколько лет назад появилась очень хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают на одежду георгиевскую ленточку в знак памяти о боевых заслугах нашего народа. Какие цвета на георгиевской ленточке?
Дети: оранжевый, чёрный.
Воспитатель: чёрный цвет означает дым, а оранжевый – огонь. Сегодня я бы хотела поделиться такими ленточками с вами, чтобы сегодня и впредь вы гордились и помнили о боевых подвигах ваших дедов и прадедов.
(прикалывают детям георгиевские ленточки).
Воспитатель: завтра будет великий праздник День Победы! Кто-то проведёт его в кругу семьи, вспоминая своих родных и близких, которым довелось встретиться с Войной. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной победе.
