Надежда Пинегина
Конспект занятия ко Дню Победы.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №36 «Родничок» присмотра и оздоровления
старшей группы детского сада к 9 мая.
подготовила:
воспитатель
Пинегина Н. Н.
г. Березовский
2015 г.
Конспект занятия для детей старшей группы детского сада к 9 мая.
Цель: Воспитание патриотических чувств. Расширений представлений детей об Великой Отечественной Войне.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия ко Дню Победы,» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
1. Формировать у детей знания о детях – героях Великой Отечественной войны.
2. Продолжать знакомство с пословицами о войне, научить понимать и объяснять их значение.
3. Воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну, чувство уважения к ветеранам, патриотизм, справедливость, доброту.
Предварительная работа:
Сбор иллюстративных материалов, слушание и разучивание песен военно-патриотической тематики, беседа с детьми «По дорогам войны», заучивание стихотворений о войне, рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной войне, просматривание слайд-шоу «Наши ветераны».
Ход занятия:
Звучит победный марш. Дети под музыку заходят в зал и садятся на стульчики.
Ведущий:
Сегодня знаменательный день в нашей жизни. Вся страна отмечает великий праздник день Победы – 9 Мая.
Дети:
1. Летним утром, на рассвете,
Когда мирно спали дети
Гитлер дал войскам приказ
И послал солдат немецких,
Против русских, против нас!
2. Вставай, страна огромная,
Вставай на смертный бой!
С фашисткой силой темную,
С проклятою ордой!
3. И встал народ – услышав клич земли,
На фронт солдаты герои ушли,
Отважно и смело рвались они в бой,
Сражались за Родину, за нас с тобой!
Хотели отомстить врагу поскорей
За стариков, женщин и детей!
Ведущий:
Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года. Враг напал на мирную страну внезапно, не объявляя войны. Фашистам хотелось захватить богатые земли нашей страны, а мирных и трудолюбивых жителей сделать рабами. Но они просчитались. На защиту свободной любимой Родины встал весь народ от мала до велика. В те дни появилась такая песня-призыв «Вставай, страна огромная».
Звучит песня «Священная Война» Музыка А. Александрова. (Отрывок)
Ведущий: (на фоне этой песни)
Ни шагу назад!
Над Москвой нависла угроза.
«Все - на фронт» - Москва сказала…
«Все!» - страна ей отвечала.
Всё для будущих побед.
( После этих слов дети надевают на себя головные уборы: летчиков, пехотинцев, моряков)
Ведущий:
А сейчас мы с вами перенесемся в годы войны и посмотрим несколько боевых эпизодов.
(Дети инсценируют стихотворение)
Ребё нок моряк: (смотрит в бинокль)
1. На горизонте самолет.
По курсу, полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж! Отставить!
Истребитель наш!
2. Ребенок моряк:
Над кораблем алеет наше знамя.
А за кормой лазурная волна!
Мы подрастем и станем моряками,
Защитой станем мы тебе – страна.
Дети исполняют песню «Бескозырка белая
Ведущий:
Тяжелая и беспощадная была война. Но бойцы не щадили себя, защищая нашу Родину!
Ведущий:
Ребята, а вы знаете пословицы о войне?
(Ведущий начинает пословиц, а дети хором заканчивают)
Смело иди в бой – Родина за тобой
Дружно за мир стоять – Войне не бывать
Солдатское дело – Воевать хорошо и умело
Русский солдат – Не знает преград.
Командира приказ – Родины наказ.
Друг за друга стой – И выиграешь бой.
Ведущий:
Ребята, а сейчас я вам загадаю загадки о войне:
Кто, ребята, на границе
Нашу землю стережет,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно наш народ?
(Пограничник)
Говорят, что я ручная.
Почему – сама не знаю:
У меня характер колкий,
Помнит враг мои осколки.
(Граната)
По полю ползет,
Пушкой ведет,
Страх нагоняет.
Во врага стреляет
(танк)
С ним солдаты в бой идут.
Он солдату верный друг.
Стреляет, стрекочет
Во врага попасть хочет
(автомат)
Он поднимает в небеса
Свою стальную птицу.
Он видит горы и леса,
Воздушные границы.
Зачем летит он в вышину?
Чтоб защитить свою страну!
(Военный летчик, пилот)
Ведущий: Случались на фронте и минуты отдыха. Можно было посидеть у костра, спеть любимую песню. Гармонист брал гармонь, и при свете огня звучала задушевная песня о доме, родных и близких.
(На середину зала ставится бутафорский костер, дети располагаются у костра.)
Звучит песня «В землянке», «Смуглянка»
Ведущий:
Но недолгими бывают передышки. Опять рвутся снаряды, свистят пули. Остаются на полях сражения раненые, которых необходимо срочно перевязать, и отправить в медсанчасть.
Игра – аттракцион.
Играют девочки – медсестры. Играют по двое. Напротив них на стульях сидят раненые бойцы – мальчики.
По сигналу воспитателя медсестры должны пробежать низко присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро его перевязать руку ли ногу и доставить его в медсанчасть (в определенное место)
Ведущий:
Да, действительно, очень много: погибло более 20 млн. человек.
«Война! Жестче нет слова!
Война! Печальней нет слова!
Война! Светлее нет слова!
В тоске и славе этих лет!
Земли немало кровью оросили
И вечно будет помнить мир о том,
Как шли сыны, и дочери России
Сквозь гром войны
Дети:
1. Ребенок.
Моя прабабушка не воевала
Она в тылу победу приближала,
У нас в тылу работали заводу,
Для фронта делали там танки, самолеты
2. Ребенок.
Снаряды делали и пули отливали,
Одежду. Сапоги изготовляли.
Для самолетов бомбы, ружья для солдат,
И пушки, конечно провиант.
Ведущая:
Четыре долгих года, 1418 дней и ночей шла на земле самая страшная и кровопролитная война. Наш народ разгромил фашистов и спас от него народы всего мира. Победа пришла весной 9 мая 1945 года в Москве на Красной площади состоялся первый парад Победы.
Дети исполнят песню Сергея Костевича - «Мой дед уходил на войну»
Ведущий:
72 года прошло после окончания войны. Из фильмов, рассказов наших ветеранов мы узнаем о тяжелом для народа времени. Пусть наш мир никогда не будет нарушен звуками выстрелов и взрывов.
Дети читают стихотворения:
1. Пусть не будет войны никогда,
Пусть спокойно усну города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
2. Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса!
Пусть спокойно проходят года…
Дети все вместе: Пусть не будет войны никогда!
3. Нам нужен мир тебе и мне
И всем на свете детям!
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим!
4. В дыхании любви предвечной тишины….
В глазах твоих я нахожу себя.
Иллюзии ушедшего нам больше не нужны,
Мы возрождаемся, в сердцах любовь храня.
Звучит запись минуты молчания
Сейчас ещё живы те, кто много лет назад защитил нашу Родину от врага. Но они уже очень старенькие, многие из них больные, инвалиды. Им трудно даже ходить.
Их называют ветеранами. В День Победы они надевают все свои военные награды, собираются вместе, чтобы вспомнить военные годы.
Несколько лет назад появилась очень хорошая традиция. В День Победы люди прикалывают на лацкан одежды георгиевскую ленточку в знак памяти о боевых заслугах нашего народа.
Ребята, а какие цвета на георгиевской ленточке? Что они означают?
Ответы детей.
Ведущий:
Правильно! Чёрный цвет означает дым, а оранжевый – огонь. И сегодня мы хотели бы поделиться такими ленточками и с вами, чтобы сегодня и впредь вы гордились и помнили о боевых подвигах ваших дедов и прадедов.
Воспитатели прикалывают детям георгиевские ленточки.
Ведущий:
Ребята! Через скоро будет великий праздник – День Победы! Кто-то проведёт его в кругу семьи, вспоминая своих родных и близких, которым довелось встретиться с Войной. Многие из вас вместе с родителями пойдут на парад. Если вы 9 мая увидите человека с орденами, то подойдите и поздравьте его с праздником, скажите ему «Спасибо!» за то, что он защитил нашу страну, нашу Родину от врагов. Ветеранам будет приятно, что мы все помним о той трудной замечательной победе.
А сейчас наше занятие заканчивается.
И под музыку дети уходят.
