Ольга Мешалкина
«Российские дороги». Конспект занятия «Транспорт»
Тема: «Российские дороги»
Цель: Закрепить знание детей о транспорте, о его назначении, уточнить понятия: транспорт, наземный, подземный, грузовой, железнодорожный, воздушный.
Задачи:
• Познакомить с различными видами транспорта.
• Учить детей самостоятельно описывать транспорт.
• Развить мышление, память, словарный запас.
Публикация «„Российские дороги“, Конспект занятия „Транспорт“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Транспорт. Все материалы о транспорте и их видах
- Транспорт. Конспекты занятий
- Темочки
Материал: наглядный материал с изображением транспорта, маленькие машинка различного назначения, карточки с изображением номеров телефонов специальных служб, машинки – пазлы.
Ход занятия.
Беседа воспитателя с детьми.
Дети, давайте для начала вспомним в какой стране мы живем? (В России). Наша страна – очень большая. И чтобы человек мог по ней передвигаться существует транспорт. Транспорт имеет разное предназначение. Он переводит груз, людей. Транспорт бывает : пассажирский, грузовой, специальный. Так же его можно разделить: наземный, подземный, воздушный, водный.
Какой мы знаем наземный транспорт? (Который ездит по земле, по рельсам: машина, автобус, поезд, трамвай).
А какой воздушный? (Который летает по воздуху – самолет, вертолет).
Водный? (транспорт, плавающий по воде: лодки, теплоходы, корабли).
Подземный – метро, подводная лодка.
Теперь давайте подробнее с ними познакомимся.
Загадка:
Что за чудо светлый дом?
Пассажиров много в нем.
Носит обувь из резины
И питается бензином. (Автобус)
Из каких частей состоит автобус? (кабина, салон, колеса, фары, двери)
А как называется профессия человека, который управляет транспортным средством? (водитель)
Как называются люди, едущие в троллейбусе? (пассажиры)
Значит, троллейбус, – какой транспорт? (пассажирский)
А какой транспорт еще называется пассажирским? (трамвай, троллейбус, такси)
Транспорт может быть не только пассажирским, но и грузовым. Как вы думаете, почему он называется грузовым? (потому что перевозит груз.) Бывают грузовые поезда, грузовики, корабли.
А бывает еще «транспорт специального назначения». (Выставляются картинки пожарной машины, скорой помощи, полиции). Давайте вспомним их предназначение. (Скорая помощь лечит людей, пожарная – тушит машины, полиция – спасает людей от угрозы). Специальный транспорт нужен для очень важных работ. Их вызывают по телефону, если требуется срочная помощь: пожарная машина, скорая помощь, полицейская машина.
01 – пожарная команда
02 – полиция
03- скорая помощь
А еще бывают военные машины, которые перевозят военных. Они имеют зеленый окрас. (Дети рассматривают на картинки военные машины)
А еще у нас есть воздушный транспорт, который может перевозить людей и груз в различные города, страны. А какие названия воздушного транспорта вы знаете? (Вертолет и самолет). Ребята, а давайте, их сравним. Чем они похожи, а чем отличаются? (похожи – летают по воздуху, у вертолета нет крыльев.) А кто управляет самолетом? (пилот)
И бывает еще водный транспорт. Корабли, теплоходы, лодки по морям и океан перевозят людей, грузы. А управляет этим видом транспорта – капитан.
Физкультминутка
Мы в автобус дружно сели, Дети садятся,
И в окошко посмотрели, смотрят по сторонам,
Наш шофер педаль нажал, «нажимают» на педаль,
И автобус побежал. Убегают
А сейчас мы с вами закрепим материл. Вопросы задаются индивидуально каждому ребенку.
Покажите картинку машины скорой помощи?
Назовите части машины?
Какой транспорт называется пассажирским?
Покажи картинку полицейской машины?
Какая машина красного цвета?
Какая машина помогает людям при пожаре?
Какая машина ездит по рельсам?
Какой транспорт летает в воздухе?
Какой транспорт плавает по морям?
И напоследок, я предлагаю вам собрать пазлы – машины, и сказать название, той, которую вы собираете.
Молодцы, все сегодня хорошо работали. Отвечали на вопросы, угадывали загадки. Теперь вы знаете различные виды транспорта, его предназначение и пользу, которую он приносит людям.
