Елена Кузнецова
Конспект занятия непосредственной образовательной деятельности по декоративной лепке «Филимоновская куроча» в средней группе
Конспект занятия непосредственной образовательной деятельности по декоративной лепке из теста "Филимоновская курочка" в средней группе.
Цель: познакомить детей с творчеством филимоновских мастеров.
Задачи:
- учить детей лепить курочку в традициях филимоновской игрушки;
-приучать детей работать с тестом, учить лепить из целого куста теста, видоизменяя исходную форму (конус, передавать некоторые признаки (клюв, хвост, гребешок, бородка);
Публикация «Конспект занятия непосредственной образовательной деятельности по декоративной лепке „Филимоновская куроча“ в средней группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Народные промыслы. Лепка, занятия с пластилином
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Средняя группа
- Филимоновские игрушки. Лепка, роспись
- Темочки
- учить сглаживать места скрепления деталей;
- расширять представления о народной игрушке.
- воспитывать терпение.
- развивать эстетическое восприятие.
Материал: иллюстрация с филимоновской курочкой, доски, тесто, стеки, влажные салфетки.
1 занятие. Ход занятия :
Воспитатель: Ребята, из каких частей состоит птица? (Ответы детей)
Предложить детям поделить тесто на две части (одна часть будет курочка, а другая бородка и подставка)
Предложить детям новый способ лепки из целого куска из исходной формы конус (морковка).
Далее согнуть конус пополам (вверх оба конца).
Воспитатель: Ребята, острый конец – голова, средняя часть – туловище. На остром конце вытянуть кончик (получается клюв, широкий конец сплющить (получается хвост). Затем предложить детям слепить небольшую бородку и присоединить под нижнюю часть клюва. Из оставшегося куска теста слепить шар и сплюснуть между ладонями (несильно) полученную форму (подставку) присоединить на нижнюю часть курочки.
В конце занятия рассмотреть детские работы, сравнить с настоящими филимоновскими курочками.
Ждем несколько дней, когда высохнет тесто.
2 занятие. После того как курочки высохли, начинаем белить (красить белой гуашью) курочек.
Ждем, когда просохнет краска.
3 занятие. Роспись курочки.
Цель: расширять знания детей о творчестве филимоновских мастеров. Познакомить с выполнением простейших элементов филимоновской росписи – полосок, ёлочек.
Задачи:
- учить составлять узор, чередуя тонкие полосы трех цветов;
- воспитывать аккуратность в выполнении работы, формировать эстетический вкус
Материал: филимоновская игрушка, гуашь (зеленая, желтая, малиновая, тонкие кисточки, банки с водой, салфетки.
Ход занятия.
Предложить детям рассмотреть филимоновские игрушки и их изображения на иллюстрациях. Назвать их, отметить необычность, яркость, красочность игрушек.
Обратить внимание детей, что все игрушки расписаны тонкими линиями одного или разного цвета. Предложить детям назвать цвета, которые дети найдут на игрушках.
Вывод: филимоновские игрушки «любят» цвета: желтый, малиновый, зеленый, синий.
Воспитатель предлагает нанести узор на курочку.
В конце занятия полюбоваться игрушками, сделанными руками детей, которые не только слепили сами, но и украсили курочку.
Воспитатель: Молодцы, ребята замечательные у нас получилась филимоновская курочка.
