Конспект занятия по чтению художественного произведения «Цветик-семицветик» В. П. Катаева

Анна Романенко
Конспект занятия по чтению художественного произведения «Цветик-семицветик» В. П. Катаева

Конспект занятия по чтению художественного произведения «Цветик-семицветик» В. П. Катаев

Цель: Приобщение детей старшей группы к сказке «Цветик-семицветик» (В. П. Катаев) с донесением идеи произведения: никакие развлечения не стоят одного доброго дела.

Задачи:

1. Обучающая: формировать ценностно-смысловое восприятие и понимание произведения; Формировать навык участия в беседе по выяснению идеи произведения, уточнения характеристик персонажей и мотивов их поступков.

Публикация «Конспект занятия по чтению художественного произведения „Цветик-семицветик“ В, П, Катаева» размещена в разделах

• Катаев В. П.
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Литература, чтение. Конспекты занятий
• Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
• Цветы. Все о цветах
• «Цветик-семицветик»
• «Цветик-семицветик». Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2018

2. Развивающая: развивать умение слушать и понимать заданный вопрос, понятно отвечать на него; развивать эмоциональную восприимчивость, эмоциональный отклик на произведение (эмоциональное отношение к событиям и героям произведения).

3. Воспитательная: воспитывать эстетический вкус, чувства; воспитывать интерес к произведению.

Ход деятельности:

1. Вводно-мотивационная часть:

Дети, сегодня я вас познакомлю со сказкой В. П. Катаева «Цветик-семицветик». Присаживайтесь поудобней. Слушайте внимательно и не отвлекайтесь, после прочтения мы с вами поговорим об этом произведении.

2. Основная часть:

-чтение произведения;

-беседа по прочитанному произведению;

1. Дети, а вам понравилась сказка «Цветик-семицветик»?

2. Дети, кто является главным героем этой сказки?

3. Дети, расскажите, а куда и зачем мама отправила девочку Женю?

4. Дети, что случилось с Женей по дороге домой?

5. А вы помните, что старушка подарила девочке Жене?

6. Дети, расскажите, какие желания Женя смогла загадать с помощью этого цветка? На что она потратила последний лепесток?

7. А давайте с вами вспомним, что Женя говорила перед тем, как загадать желание?

8. Дети, что мы можем пожелать девочке Жене?

3. Заключительная часть. Рефлексия:

Вот какую мы сегодня замечательную волшебную сказку узнали. Эта книга будет находится в нашей библиотеке. Вы сможете рассмотреть её.