Марина Борисова
Конспект занятия по физической культуре на тему «Путешествие в страну Цветов»
Конспект занятия по физической культуре на тему «Путешествие в страну Цветов»
Цели:
Создать атмосферу радости и добра, создать чувства группового единства. Воспитывать ответственность и прививать любовь к природе и животным
Задачи:
- учить ходить по кругу, сохраняя ровное построение;
- совершенствовать навык прыжков, энергично отталкиваясь двумя ногами;
- упражнять в ползанье по гимнастической стенке.
упражнять в ползание под дугами;
Публикация «Конспект занятия по физической культуре на тему „Путешествие в страну Цветов“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Цветы. Все о цветах
- Цветы. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2015
- развивать у детей физические качества : общую выносливость, быстроту, силу, координацию;
-развивать речь, воображение, творческие способности;
- воспитывать интерес к занятиям по физической культуре.
Ход занятия
Подготовительная часть.
Ребята, встаньте красиво, подровняйте носочки, расправьте плечи, выпрямите спину. Посмотрите, у нас сегодня гости, они рады вас видеть, они вам улыбаются. Давайте и мы подарим нашим гостям свои улыбки и поздороваемся с ними.
Сегодня к нам в садик пришло письмо. Там приглашение в гости в страну «Цветов». Давайте отправимся туда? Но она находится далеко за полями, морями и лесами. И нам придется преодолевать некоторые трудности, вы готовы?
А начнем мы наше путешествие на поезде. хлопни, топни, повернись в паровозик превратись. Машинистом нашего поезда будет. Поехали!
Упражнения в движении:
Ходьба по кругу (руки на плечи впереди стоящему ребенку)» Паровоз кричит: «Ду-ду!»»
Ходьба на носках (руки на плечи) «А вагоны стучат, а вагоны говорят:
«Так-так-так! Так-так-так»»
Ходьба на пятках (руки на пояс) «А колеса паровоза «Тук-тук! Тук-тук!»
Медленный бег (Трек 10)
Ну вот ребята сейчас нам необходимо пересесть на корабль, и наша путешествие продолжится дальше. Капитаном нашего Корабля будет Рустам. (Трек 2)
ОРУ на скамейке.
И. П. - Сед на скамейка
1. поворот головы направо, правая рука к голове
2. И. П.
3 поворот головы налево, левая рука к голове
4. И. П.
И. П- Сед на скамейке, руки на плечи впереди сидящему
1- наклон туловища вправо
2-И. П.
3- наклон туловища влево
4-И. П.
И. П. - Сед на скамейке, руки в упор сзади
1- 4- движения прямыми ногами вверх-вниз («ножницы»)
И. П. - Упор, лежа о скамейку
1- правая нога назад
2- И. П.
3- левая нога назад
4-И. П.
И. П. - О. С. лицом к скамейке
1-правую ногу на скамейку
2- И. П.
3-левую ногу на скамейку
4-И. П.
И. П. – О. С правым боком к скамейке
1-8 прыжки на двух ногах с продвижением вперед.
Основная часть
Ну вот ребята мы с вами приплыли, теперь отправляемся в путь пешком. (Трек 3) А вы слышите, что это за звук. Вот на нашем пути небольшая речка. Как же нам ее преодолеть? Давайте перепрыгнем через нее, сможем?
Выполняется прыжок в длину с места. Заострять внимание на работу рук, и приземление.
Ну вот речку мы перепрыгнули, давайте пойдем дальше.
Смотрите ребята на земле птенчики меленькие, видимо из гнезда выпали. Давайте им поможем вернуться к родителям. Вы будите подниматься по лесенке, и класть их в гнездо.
Выполняется подъем и спуск по гимнастической лесенке, на верхней точке одной рукой кладут птичку в гнездо (Трек 4)
Молодцы ребята, но нам нужно идти дальше. Смотрите, какой интересный туннель на нашем пути. Давайте проползем по нему и немного отдохнём! (Трек 5 после выполнения 1 человеком)
Выполняется ползанье на четвереньках в обруч.
Ну, вот мы преодолели все препятствия на нашем пути, давайте немного отдохнём и продолжим дальше наше путешествие в «страну цветов»
Дети принимают положение, лежа, руки в стороны, ноги широко врозь, глаза закрыли (Трек 6)
Меняются декорации в зале, открываются окна, расстилается полотно с цветами.
Глазки открываем, немного передохнули, встаем! Ребята мы добрались, смотрите как много цветов, а ведь сейчас только весна, на улице, представляете, как много будет цветов летом.
Заключительная часть
Давайте поиграем на нашей цветочной полянке. Сейчас вы все превратитесь в красивых бабочек, и пока звучит музыка вы будите летать по нашему залу, а как только музыка закончится вы должны занять место на любом цветочке. Игра проводится 2 раза (Трек 7,8)
Красивые бабочки, сейчас я вам предлагаю самим сделать цветочки, вот у нас есть серединки цветочков и лепестки, разных цветов, вам надо будет разложить лепестки, так что бы получились красивые ровные цветочки. (Трек 9)
Ну вот теперь наше путешествие в Страну цветов заканчивается, что мы с вами сегодня делали? Куда ездили? Кому помогали? Через что прыгали? Молодцы, все помните, вот вам небольшой подарок из страны цветов, а теперь, мои друзья, в группу вам идти пора!
