Конспект занятия по конструированию из бумаги в подготовительной группе «Гирлянда из роз»

Дарья Чуракова
Конспект занятия по конструированию из бумаги в подготовительной группе «Гирлянда из роз»

"Гирлянда из роз"

Цель: создание объемных бутонов роз из бумаги.

Задачи:

Образовательные:

1) познакомить с технологией изготовления бутонов роз из бумаги;

2) продолжать обучать изготовлению украшений своими руками.

Развивающие:

1) развивать творческие способности, память, мышление, воображение;

2) развивать мелкую моторику рук;

3) развивать интерес к труду.

Воспитательные:

1) воспитывать аккуратность, соблюдение порядка на рабочем месте;

2) воспитывать чувство радости и удовлетворение от проделанной работы.

Публикация «Конспект занятия по конструированию из бумаги в подготовительной группе „Гирлянда из роз“» размещена в разделах

• Гирлянды из бумаги и не только
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Поделки из бумаги
• Роза. Все о розах для детей
• Розы. Конструирование, поделки
• Темочки

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие, речевое развитие.

Материалы и оборудование: готовый бутон розы, нитки, ножницы, клей, цветная бумага, шаблоны кругов, карандаши.

Предварительная работа: чтение отрывков произведения Антуана де Сент-Экзюпери "Маленький принц".

Ожидаемый результат: дети овладели навыками создания объемных бутонов роз из бумаги.

Ход занятия:

Ребята, вы помните какую книгу мы читали на прошлом занятии? ("Маленький принц")

А про что мы там читали? (Про родной дом маленького принца)

Сейчас я вам прочту отрывок о розе маленького принца.

"На планете маленького принца всегда росли простые, скромные цветы - у них было мало лепестков, они занимали совсем мало места и никого не беспокоили. Они раскрывались поутру в траве и под вечер увядали. А этот пророс однажды из зерна, занесенного неведомо откуда, и маленький принц не сводил глаз с крохотного ростка, не похожего на все остальные ростки и былинки. Вдруг это какая-нибудь новая разновидность баобаба? Но кустик быстро перестал тянуться ввысь, и на нем появился бутон.

Маленький принц никогда еще не видал таких огромных бутонов и предчувствовал, что увидит чудо. А неведомая гостья, скрытая в стенах своей зеленой комнатки, все готовилась, все прихорашивалась. Она заботливо подбирала краски. Она наряжалась неторопливо, один за другим примеряя лепестки. Она не желала явиться на свет встрепанной, точно какой-нибудь мак. Она хотела показаться во всем блеске своей красоты. Да, это была ужасная кокетка!

Таинственные приготовления длились день за днем. И вот однажды утром, едва взошло солнце, лепестки раскрылись.

И красавица, которая столько трудов положила, готовясь к этой минуте, сказала, позевывая:

- Ах, я насилу проснулась. Прошу извинить. Я еще совсем растрепанная.

Маленький принц не мог сдержать восторга:

- Как вы прекрасны!

- Да, правда? - был тихий ответ. - И заметьте, я родилась вместе с солнцем.

Маленький принц, конечно, догадался, что удивительная гостья не страдает избытком скромности, зато она была так прекрасна, что дух захватывало!"

А теперь давайте разомнем свои пальчики и мы сделаем розы из бумаги, которые мы объединим в гирлянду.

Вырос высокий цветок на поляне,

(запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить)

Утром весенним раскрыл лепестки.

(развести пальцы рук)

Всем лепесткам красоту и питанье

(ритмично двигать пальцами вместе -врозь)

Дружно дают под землей корешки.

(ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести)

Воспитатель демонстрирует готовый образец розы и пошагово объясняет ее выполнение.

Шаг 1. Обводим на цветной бумаге шаблон круга и вырезаем его.

Шаг 2. Вырезаем круг по спирали, оставляя небольшое основание.

Шаг 3. Берем за кончик начала спирали и начинаем наматывать на карандаш, формируя бутон розы.

Шаг 4. Смазываем наше основание клеем и приклеиваем к получившемуся бутону.

Наши розочки готовы, они получились чудесными! Давайте я их сейчас соединю ниткой, чтобы у нас получилась совместная гирлянда.

Рефлексия: Что вам понравилось в нашем занятии? Какие трудности у вас возникли?