НАДЕЖДА БОЯРИНЦЕВА
Конспект занятия по окружающему миру во второй младшей группе «Прощание с Осенью»
Конспект занятия по окружающему миру во второй младшей группе.
Тема «Прощание с Осенью»
Цель: дать элементарные представления об осенних изменениях в природе; формировать умения определять погоду по внешним признакам; по сезону, одеваться на прогулку.
Задачи:
-рассказать об основных признаках осени;
-учить рассматривать сюжетную картинку;
-развивать внимание;
-развивать речь.
Публикация «Конспект занятия по окружающему миру во второй младшей группе „Прощание с Осенью“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
Материал: картинка с изображением осеннего леса (разноцветные деревья, разноцветные листья (можно вырезать из цветной бумаги, ягоды рябины, шишки, жёлуди, орехи, каштаны, грибы (по желанию, что есть, сложенные в корзинку.
Подготовительная работа: экскурсия в осенний парк, прослушивание песен об осени, чтение стихотворений об осени.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Ход занятия:
Воспитатель: Сегодня,ребята, у нас с вами будет очень интересное занятие «Прощание с Осенью».
Стук в дверь. Воспитатель имитирует разговор с почтальоном.
Воспитатель: Ребята, нам пришло письмо. Давайте его откроем и прочитаем от кого оно?
Воспитатель читает письмо:
Привет Осенний Вам,друзья!
Пишет вам Осень.
Это я всё украшала,
Я деревья наряжала
В сарафаны золотые
И в рубашки расписные.
И старалась я, ребята,
Урожай вам дать богатый
В огородах и в садах,
И в лесу и на полях.
Фрукты, овощи, грибы-
Знаю, любите их вы!
Сегодня,ребята, я хочу попрощаться с вами. И мне очень хочется, чтобы вы вспомнили всё, что знаете обо мне! Поэтому я приготовила Вам разные задания и вопросы. Отправляйтесь в путешествие на поезде, где вас ждут станции «Вопроскино», «Лесная», «Садово-огородная», «Городская».
Воспитатель предлагает детям встать друг за другом, как вагончики и под весёлую музыку двинуться в путь.
Воспитатель: Внимание! Внимание! Поезд прибывает на станцию «Вопроскино»
Ой, ребята, а Осень нам приготовила волшебный сундучок, сейчас посмотрим, что там в нём?
А там письмо. Осень просит ответить на её вопросы.
1. Какое сейчас время года?
2. Сколько всего осенних месяцев?
3. Назовите их.
4. Как люди одеваются осенью?
5. А если на небе много туч, тогда что происходит?
6. А какие волшебные палочки берут люди,чтоб не промокнуть?
7. Почему? (на улице холодно, дует сильный ветер)
Провести с детьми физкультминутку «Ветер дует нам в лицо…»
Молодцы, ребята, вы очень хорошо ответили на вопросы Осени. И сейчас мы отправимся дальше путешествовать.
Воспитатель: Внимание! Внимание» Поезд отправляется!
Дети двигаются по группе.
Воспитатель: Внимание! Внимание! Поезд прибывает на станцию «Лесная».
-Ребята, мы с вами попали в осенний лес.
И здесь нам Осень приготовила сюрприз-волшебный сундучок.
Что же там? А там задание от Осени.
8. -Ребята, вспомните, что вы знаете про осенний лес?
9. Что происходит с деревьями осенью?
10. Летом листочки были какого цвета?
11. А осенью?
12. Как называется природное явление,когда много листьев опадает?
13. Что происходит с птицами осенью?
14. А почему они улетают от нас?
15. А все ли птицы улетают в тёплые края?
16. А что происходит с животными осенью?
17. А какой осенний лес даёт урожай?
Пальчиковая гимнастика «Гриб»
Этот пальчик в лес пошёл,
Этот пальчик гриб нашёл,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
А этот пальчик всё съел оттого и потолстел.
Молодцы, ребята, и с этим заданием справились на отлично!
Продолжим наше путешествие.
Воспитатель: Внимание! Внимание! Поезд отправляется.
Воспитатель: Внимание! Внимание! Поезд прибывает на станцию «Садово-огородная»
Ребята, и здесь нас ожидает волшебный сундучок. Открывает и смотрим:
18. Задание. Ответить на вопрос, что осенью собирают люди с полей и садов?
Дети: Урожай.
Воспитатель: Правильно. А сейчас мы поиграем. Игра называется «Овощи и Фрукты». Я вам буду показывать разные овощи и фрукты, а вы мне будите их называть.
Молодцы, ребята, и с этим заданием справились. Садитесь на самолёт и мы отправимся на станцию «Городская»
Воспитатель: Внимание! Внимание! Самолёт наш прилетел на станцию «Городская». Вот мы и попали к себе в группу.
В конце занятия можно посмотреть видео о осени.
НАДЕЖДА БОЯРИНЦЕВА | Все публикации
