Елена Краюхина
Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе «Пернатые друзья»
по познавательному развитию в средней группе № 27
Тема: «Пернатые друзья»
Образовательные цели:Дать представления о перелетных птицах, знакомить с их внешним видом, образом жизни весной, познакомить с моделью «птицы». Учить отвечать на вопрос полным ответом, развивать мышление, умение собирать разные картинки (8 частей с изображением птиц, воспитывать интерес к жизни птиц.
Словарная работа:
Публикация «Конспект занятия по познавательному развитию в средней группе „Пернатые друзья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Грач, скворец, ласточка, соловей, кукушка, иволга, скворечник, птенец, яичко, перелетные, вылупляются.
Материал:
Компьютерная презентация, модель-схема «птицы», разные карточки к игре, запись голосов птиц.
План-конспект.
Организационный момент.
К детям прилетает ворон (игрушка) и говорит о том, что в лесу стало много птиц, слышен веселый щебет, что же случилось- может праздник какой?
Воспитатель предлагает отправиться в лес на знакомую поляну. Включается запись голосов птиц.
Проводится краткая беседа, о том, что сейчас весна и весной прилетают к нам птицы с юга.
• Как мы называем этих птиц? (перелетные)
• Почему их так назвали? (потому, что они совершают перелеты- осенью улетают в теплые края, а весной снова возвращаются домой).
Затем идет рассказ воспитателя о перелетных птицах с использованием компьютерной презентации.
• Каких перелетных птиц узнали? (дети называют)
Физминутка - «Стайка».
Работа с моделью, схемой.
Дети, опираясь на схему, обобщают представления о птицах: есть клюв, 2 крыла, 2 ноги, тело покрыто перьями, птенцы появляются из яйца. Дети доказывают, что грач- это птица.
Игра «Разрезные картинки».
Итог занятия :
• С какими птицами познакомились?
Дети прощаются с вороном и возвращаются в группу.
Елена Краюхина | Все публикации
