Dasfa
Конспект занятия «Зимние забавы» по развитию зрительного восприятия для детей с нарушениями зрения в средней группе
Тема: «Зимние забавы»
Задачи:
Коррекционные: развивать зрительное восприятие, зрительно-моторную координацию, внимание, мелкую моторику.
Образовательные: уточнить представления детей о зимних забавах; закреплять представление о цвете, о размере, о форме; узнавать и называть точным словом голубой цвет.
Воспитательные: формировать положительное отношение к занятию с тифлопедагогом.
Публикация «Конспект занятия „Зимние забавы“ по развитию зрительного восприятия для детей с нарушениями зрения в средней группе» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние забавы и игры
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Коррекционные занятия. Конспекты для коррекционных групп
- Нарушение зрения. Обучение детей с нарушением зрения
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2019
Оборудование: снеговик, картонные пуговки, цветные силуэты (клюшка, коньки, санки, горка, ледянка, предметы голубого цвета (карандаш, фломастеры, игрушки, гуашь белого и синего цветов, палитра, контурное изображение снеговика на каждого ребенка, простые карандаши, кисти.
Время занятия: 20 минут.
Ход занятия
Орг. момент
Педагог: К нам в гости пришел снеговик, и просит нас пришить к его снежной шубки пуговки. Пуговки не простые, а волшебные. Мы сможем их пришить, только если выполним все задания. Поможем снеговику?
Дети: Да.
Первое задание от снеговика. Прикрепляем пуговку на шубку снеговика, называем геометрическую фигуру (за каждое задание)
Педагог: Ребята, нам нужно научить снеговика здороваться. Давайте, покажем снеговику, как мы здороваемся глазками, пальчиками.
Дети: Здороваются глазками и пальчиками.
Второе задание от снеговика.
Педагог: Снеговик, забыл какое сейчас время года? А вы знаете какое?
А какой сейчас месяц? Какая сейчас часть суток?
Дети: Зима, декабрь, утро.
Третье задание от снеговика
Педагог: Посмотрите, что нам принес снеговик, скажите, пожалуйста, какого они цвета? А вы знаете, как можно самим сделать голубой цвет? Нам нужно смешать два цвета. Какие? (показываю) Аккуратно окунуть кисть в белую краску, потом в палитру, затем также в синюю краску и смешать цвета. Ребята скажите, получился у нас новый цвет? Какой?
Дети: Дети перечисляют предметы, называют голубой цвет, Нет (да) Называют белый и синий цвета.
Четвертое задание от снеговика
Педагог: Ребята, научите снеговика с пальчиками играть.
Пальчиковая игра-массаж «Пальчик-мальчик»
Пятое задание от снеговика
Педагог: Ребята обведите простым карандашом, круги снеговика. Раскрасьте голубым цветом туловище снеговика.
Дети обводят по пунктирной линии круги разного размера, смешивают краски и раскрашивают снеговика.
Шестое задание от снеговика
Педагог: Покажите ребята, как ваши глазки умеют отдыхать.
Зрительная гимнастика: «Линии» (3 раза)
Седьмое задание от снеговика
Педагог: Давайте соберем снеговику игрушки для зимних забав, соберите все силуэты голубого цвета.
Дети собирают силуэты, называют, что это такое и прикрепляют к подарку снеговика.
Подведение итогов:
Педагог: Скажите ребята, все пуговки пришиты к шубке снеговика? Каким они цветом? Какой они формы? Сложные задания приготовил для вас снеговик? Понравилось вам с ним играть?
Да, Голубые, треугольные, круглые, прямоугольные, квадратные.
