Елена Гетман
Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста «Налей сок в стакан»
Содержание занятия.
Здравствуйте ребята! Давайте поздороваемся друг с другом, поздороваемся с нашими гостями, помашем ручками, здравствуйте, здравствуйте.
Ой ребята, слышите пыхтит кто-то. Кто же это? Да это же к нам пришел наш старый знакомый. Узнали его?
На спине иголки,
Длинные и колкие.
А свернется он в клубок –
Нет ни головы, ни ног.
Конечно, это же ежик. Молодцы ребята! Посмотрите, у нашего гостя на спине что-то есть. Что же это? (Дети отвечают на вопросы)
Ребята, а яблоки когда созревают?
А сейчас какое время года?
А что происходит осенью?
Значит ежик их только что собрал.
Публикация «Конспект занятия по рисованию в группе раннего возраста „Налей сок в стакан“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Сок. Все о соке для детей
- Темочки
Для чего тебе столько яблок?
Ежик: Помните вы для меня и моей семьи, листочки и грибочки собирали. Так вот эти яблоки я принес для вас, за то что вы мне помогли.
Ребята, а знаете в яблоках содержатся витамины они очень полезны для здоровья.
Ребята скажите, а эти яблоки большие или маленькие?
Сколько у ежика яблок?
Хватит ли этих яблок нам всем?
Что же нам делать?
Может мы из этих яблок попробуем выжать сок? Ведь в соке тоже есть витамины и он тоже очень полезен для здоровья.
Посмотрите, что сейчас произойдет. Я возьму стакан с водой обмакну кисточку в краску и опущу в стакан. Какого цвета стала вода?
Вода в стакане похожа на сок?
Сейчас давайте приготовим наши пальчики для работы. Приготовили свои ручки, повторяем за мной.
Ежик по лесу бежал,
В лапках яблоко держал,
Любят яблоки ежата,
Любят яблоки ребята.
У меня как раз есть вот такие стаканы, давайте мы сюда и будем выжимать сок. Скажите, а яблоки какого цвета?
Значит и сок у нас будет желтого цвета.
Ребята посмотрите, я беру поролоновый тампон, опускаю его в краску и начинаю рисовать, стараясь не выходить а контур. Посмотрите какой стакан с соком у меня получился.
Теперь ребята возьмите в руки поролоновые тампоны и начинайте рисовать.
Ребята, кто нарисовал кладите тампоны в коробочку и вытирайте руки салфеткой.
Какие вы молодцы ребята!
У вас получилось просто замечательно!
Ежик: ребята, у меня есть волшебная палочка. Хотите посмотреть, как она работает? Для этого мне нужны ваши нарисованные стаканы с соком.
Кладите их на этот поднос.
Ребята нужно помочь ежику, вставайте в хоровод.
Ежик: В лапки палочку возьму
Волшебство я позову,
Чудо в гости к нам придет,
Чудеса нам принесет.
Ребята посмотрите ежик превратил ваши нарисованные стаканы с соком в настоящие! Давайте скажем ему спасибо!
Садитесь за стол будем пить сок.
Ребята, кто сегодня приходил к нам в гости? (Дети отвечают на вопросы)
Что ежик вам принес?
Что мы сделали из яблок, которые он принес?
А в соке и яблоках, что находится?
А для чего нам нужны витамины?
Вам понравилось наше сегодняшнее занятие?
