Светлана Гаязиева
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему «Автобус»
Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему : «Автобус».
Программное содержание: Закреплять знания детей о транспорте, его видах; передавать форму основных частей деталей их величину и расположения. Учить размещать изображение на листе крупно. Закреплять умение рисовать простым карандашом. Учить закрашивать рисунки, используя разный нажим на карандаш, для получения оттенков цвета. Продолжать развивать умение оценивать свои рисунки и рисунки других ребят. Развивать внимательность и усидчивость, память. Воспитывать интерес к рисованию.
Публикация «Конспект занятия по рисованию в подготовительной группе на тему „Автобус“» размещена в разделах
- Автобус. Рисование
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Общественный транспорт. Автобус
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2018
Материал: Альбомный лист, простой карандаш, цветные карандаши, образец работы, развивающее видео "Городской транспорт"
Ход занятия:
Ребята внимание на экран.
- Давайте вспомним виды транспорта. Корабль – это какой вид транспорта? (Водный)
- Почему? (Потому что он плавает по воде)
- Молодцы. Автобус, трамвай и троллейбус – это какой вид транспорта? (Наземный, потому что он двигается по земле).
- Хорошо. Самолет и вертолет – это какой вид транспорта? (Воздушный, потому что они летают по воздуху).
- Правильно. Сегодня мы с вами будем рисовать представителя наземного класса – автобус. Назовите основные части автобуса. (Колеса, окна, двери,фары).
- Хорошо. Зачем автобусу окна? (Чтобы люди видели, куда они едут).
- Зачем автобусу двери? (Чтобы производить посадку и высадку пассажиров на остановках).
- Правильно, а зачем ему колеса? (Чтобы передвигаться по дороге).
- Зачем у автобуса сделаны фары? (Чтобы он мог ехать в темноте).
- Молодцы, вот эти основные детали автобуса мы и обозначим на нашем рисунке с помощью карандашей.
- Давайте с вами нарисуем автобус. Но сначала приготовим свои пальчики. Пальчиковая гимнастика "Транспорт"
Автобус, троллейбус, машина, трамвай –
О них ты на улице не забывай. (соединение пальцев по очереди с большим)
В морях – корабли, ледоколы, суда, (то же пальцами другой руки)
Они очень редко заходят сюда.
- Приступаем к работе.
Самостоятельная деятельность детей. Похвалить ребят за выполнение задания.
Анализ работ.
