Виктория Балабанова
Конспект занятия по рисованию «Ёлочка зеленая. Пушистая иголочка». Средняя возрастная группа
Конспект занятия по рисованию «Елочка зеленая. Пушистая иголочка». Средняя возрастная группа
Конспект нетрадиционного занятия по
художественно – творческой деятельности детей на тему:
Тема: «Елочка зеленая. Пушистая иголочка»
Цель: формирование творческого мышления у воспитанников через знакомство с нетрадиционными способами рисования.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Ёлочка зеленая, Пушистая иголочка“, Средняя возрастная группа» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый год. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
обучающая: учить детей рисовать пальчиками; закрепить знания основных цветов. Закрепить знание детей о приметах зимы; вспомнить название дерева.
развивающая: способствовать развитию творческого мышления, воображения.
воспитательная: воспитывать аккуратность при рисовании; способствовать эстетическому воспитанию: воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться ее красотой.
Физическое развитие: развивать умение бегать в определенном направлении; выполнять движения в соответствии с текстом.
Материал: гуашь (белая, голубая, зеленая, салфетки, листы бумаги, кисточки, стаканчики непроливайки.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций елочки в снежном лесу.
Ход занятия.
Воспитатель здоровается с детьми:
«Собрались все дети в круг,
Я – твой друг и ты – мой друг.
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся!»
(взяться за руки и посмотреть друг на друга с улыбкой).
- Ребята, давайте отправимся в Волшебную страну. Я хочу показать вам, как можно рисовать пальчиками. Я произнесу «волшебные слова», а вы закройте глаза.
(Дети закрывают глаза, включается гирлянда на ёлочке)
Воспитатель:
Я очень люблю праздники. А вы их любите?
Какой ваш самый любимый зимний праздник? А почему вы его любите? (Ответы детей)
Воспитатель: Я тоже очень люблю праздники, но особенно Новый год с его Волшебником - Дедом морозом, с его волшебством, со Снегурочкой. Я вам загадаю загадку, а вы должны отгадать, кто же является главной гостьей на этом празднике?
Загадка: Ее всегда в лесу найдешь.
Пойдем гулять и встретим.
Стоит колючая, как еж,
зимою в платье летнем.
А к нам придет на Новый год
ребята будут рады
Хлопот веселых полон рот
готовят ей наряды.
(Елка)
Сейчас вы будете рисовать не обычным способом, нетрадиционным ёлочку, но для начала нам нужно сделать фон. Лист бумаги нужно покрасить полностью. Берем голубую гуашь и закрашиваем кистью всю поверхность бумаги. Нужно немного подождать, чтобы краска подсохла. В это время мы вымоем кисточку и возьмем зеленую краску. Теперь начинаем рисовать елочку. Сначала рисуем ствол сверху вниз, аккуратно проводим кисточкой с небольшим количеством зеленой краски. Затем прорисовываем ветки. Но рисовать мы будем елку не кистью, а нашими пальчиками.
Самостоятельная деятельность детей – делают фон на бумаге и рисуют елочку своими пальчиками. Влажными салфетками, вытираем пальчики детям после рисования ёлочки.
Наблюдение за детьми, помощь, ответы на возможные вопросы детей.
- Молодцы! Вы настоящие волшебники. А теперь приготовьте ручки, мы немного поиграем.
Физкультминутка
Игра «Шагают наши ножки».
По тропинке мы пойдем друг за дружкою гуськом (идут змейкой)
На носочки встали, к лесу побежали (бег)
Ноги выше поднимаем, на сугроб не наступаем.
И снова по дорожке шагают наши ножки. (шагают)
- Наши ручки отдохнули. Возьмем белую гуашь и нарисуем снежинки.
Демонстрация способа детям.
- Ставим точку на листе бумаги и проводим через нее лини сверху вниз, затем слева направо. Получается снежинка. Чтобы она была пушистая, нужно нарисовать маленькие лучики
Самостоятельная деятельность детей – рисуют снежинки.
- Ребята! Получилось у вас рисовать при помощи ваших пальчиков? Что мы делали в первую очередь, перед тем как нарисовать елочку или снежинку? Вам понравилось сегодня рисовать? Молодцы! Спасибо за занятие!
