Конспект занятия по теме «Пасха»

Наталья Веряскина
Конспект занятия по теме «Пасха»

Конспект занятия по теме «Пасха»

Цель:

1. Познакомить с традициями и обычаями своего народа, а именно празднование православного праздника «Пасха»

2. Научить детей видеть сторону воспринимаемых действий, событий, понимать их суть.

Задачи:

1. Формировать представление детей о православном празднике пасха

2. Развивать интерес и любознательность, а также внимание и творческую активность.

Публикация «Конспект занятия по теме „Пасха“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Пасха, пасхальная тема
• Пасха. Конспекты пасхальных занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2017

3. Вызвать интерес, привлечь внимание детей и донести до ребят духовно-нравственную сторону: норм и правил поведения.

Предварительная работа: незадолго до праздника прочитать ребятам детские стихи о Пасхе: Е. Королева «Пасхальная композиция», С. Есенин «Пасхальный благовест», А. Блок «Вербочки». Пасхальные сказки: М. Шкурила «Сказка про пасхального кролика», рассказ Н. Вагнера «Яйчко». Дать ребятам возможность высказать свои впечатления и поделиться ими со сверстниками.

Методика проведения. Предложить ребятам наиболее для них интересный материал:

1. Книжный Уголок: выставка детских иллюстрированных изданий С. Макарова «Светлый праздник», «Пасхальные рассказы», «Мы ждем Пасху»; В. Никифоров-Волгин «Завтра Пасха Господня»; И. Шмелев «Поздняя Пасха». Предложить для просмотра красочные пасхальные картинки с изображением пасхи, куличей, пасхальных яиц.

2. С целью активизировать интерес детей к данной теме, и привлечь каждого ребёнка предоставить разнообразный развивающий материал (заранее подобранный по данной теме):

а)коллаж пасхального яйца, пасхи (сделан из природного материла)

б)дидактические карточки, пазлы, раскраски

в)дидактические настольно печатные игры «Пасхальные яйца», «Собери яичко», «Сортируем по размеру от самого большого кулича к маленькому», «Найди лишнее в каждой строчки».

Физкульт минутка. Детям в первую очередь хочется играть и с этой целью предложить подвижные игры: «Поиск пасхальных яиц, Кубанская п/и «Жары», эстафета «Пасхальный стол».

В ненавязчивой форме подвести детей к выбору той формы работы, которая их заинтересует и будет способствовать выражению их чувств и эмоций (рисование, лепка, аппликация, роспись пасхальных яиц). Если ребёнок затрудняется в выборе, помочь ему сделать свой выбор.

По окончанию работы предложить детям рассмотреть все детские работы, дать высказаться каждому ребёнку. Предложить ребёнку (по желанию) рассказать о своей работе и поделиться своими впечатлениями со сверстниками.

В ходе подведения итогов предложить детям оформить коллективную выставку детских работ «Пасхальное воскресенье».

В заключительной беседе подвести итоги данного мероприятия. Предложить ребятам викторину «Хочу всё знать» с заранее подготовленными вопросами по данной теме.

Вопросы:

1. Кто мне подскажет, какой наступает праздник? (ответы детей)

2. А что это за праздник? (о. д.)

3. Какие существуют традиции? (о. д.)

4. Что является символом? (о. д.)

5. Что пекут на Пасху? (о. д.)

В ходе беседы-опроса дать возможность каждому ребёнку высказать свои ответы. Каждому правильно ответившему ребёнку вручить карточку-раскраску.