Конспект занятия с презентацией «Мебель»

Галина Кнутова
Конспект занятия с презентацией «Мебель»

Тема : «Мебель»

Цель: повторить мебель для спальни, для кухни, для гостиной, для прихожей, учить детей отгадывать загадки про мебель, развивать память, мышление,воображение, внимание,связную речь, воспитывать бережное отношение к мебели.

Словарь: презентация

Публикация «Конспект занятия с презентацией „Мебель“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мебель. Все о мебели для детей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2018

Оборудование:картинка с мебелью, мультимедийная установка, презентация с триггерами (Триггер, или «горячая зона» – объект на слайде, щелчок по которому анимирует его).

Ход занятия

I Организация на работу

II Повторение мебели. (картинка с мебелью)

- Назвать мебель для гостиной.

- Назвать мебель для спальни.

- Назвать мебель для кухни.

- Назвать мебель для прихожей.

III Сообщение темы занятия.

IV Основная часть занятия

Работа с загадками (презентация)

- На каждом слайде загадка и картинки с мебелью. - Отгадать загадку и кликнуть мышкой по нужной картинке.

2 слайд

На него ты можешь сесть,

Коль устал стоять и если

Вдруг к столу позвали есть,

Не утонешь в нём как в кресле,

Не ссутулишься совсем:

Ровной правильной посадкой

Сохранишь свою осанку. (Стул)

3 слайд

У него четыре ножки,

На коня похож немножко,

Но не скачет никуда.

И тарелки, чашки, ложки,

И прекрасная еда

На его спине широкой

Разместились без труда. (Стол)

4 слайд

Я на стол чуть-чуть похожа,

Есть на кухне, и в прихожей,

В спальне я бываю редко,

А зовусь я … (Табуретка)

5 слайд

Днем спит на ней покрывало и подушка,

А по ночам там спит – Андрюшка. (Кровать)

6 слайд

Я удобный, очень мягкий,

Вам не трудно угадать, Любят бабушки и внуки

Посидеть и полежать. (Диван)

7 слайд

В квартире нашей новый дом,

Живет посуда в доме том,

В нем место есть и для конфет,

Он называется… (Буфет)

8 слайд

Здесь и вешалки, и полки,

Словно в доме этажи.

Брюки, кофточки, футболки —

По порядку все лежит. (Шкаф)

9 слайд

Этот зверь не покусает,

Пасть ему откройте сами,

Он всегда готов принять

Куртки, шубы и толстовки,

И кожанки, и ветровки,

И для обуви есть место,

И одежде там не тесно.

Этот зверь стоит в прихожей,

И на зверя не похож он. (Шкаф)

10 слайд

Этот зверь тебе знаком,

Вот он из себя какой:

У него спина большая,

И на ней он разрешает

И писать, и рисовать.

Обитает в кабинетах

Необычный этот зверь,

У него на теле дверь:

А за дверкою есть место

Для учебников, тетрадок,

Циркулей и шоколадок. (Письменный стол)

V Итог занятия

- Что мы повторяли на занятии?

- Как нужно относиться к мебели?