Елена Федоровна
Конспект занятия в средней группе по теме «Зима»
Цель: Обобщить знания о характерных признаках зимы и зимних явлениях.
Задачи: - закрепить знания детей о природе, о зимних изменениях;
- формировать умение делать выводы;
- воспитывать наблюдательность т положительное отношение к природе.
Ход занятия.
Организационный момент.
Воспитатель: Ребята, садитесь, пожалуйста, на стульчики, а я вам прочитаю стихотворение.
Снег кружится,
Снег ложится –
Снег! Снег! Снег!
Рады снегу зверь и птица
И, конечно, человек!
Рады серые синички:
На морозе мерзнут птички,
Выпал снег – упал мороз!
Кошка снегом моет нос.
Публикация «Конспект занятия в средней группе по теме „Зима“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
У щенка на черной спинке
Тают белые снежинки.
Тротуары замело
Все вокруг белым – бело!
Воспитатель: Ребята, как вы думаете о каком времени года это стихотворение?
Дети: Зима
Воспитатель: Ребята, а почему вы решили, что это стихотворение о зиме?
Дети: Потому что выпал снег, на улице мороз.
Воспитатель: Правильно, ребята, это приметы зимы.
Ой, кто-то к нам в дверь стучится. Давайте откроем.
Сюрпризный момент: Входит Бабушка – Загадушка.
Бабушка: Здравствуйте, ребята, меня зовут Бабушка – Загадушка. Я пришла вам загадки загадывать и узнать какие вы умные смышленые детки. Будете отгадывать мои загадки?
Дети: Да
Бабушка:
На юг птицы улетели,
Пришли морозы и метели.
Стоят деревья в серебре,
Мы лепим крепость во дворе. (Зима)
Вился, вился белый рой,
Пал на землю – стал горой. (Снег)
Что за звездочки резные
На пальто и на платке?
Все сквозные вырезные,
Как возьмешь – вода в руке. (Снежинки)
Гуляю в поле,
Летаю на воле,
Кручу, бурчу,
Никого знать не хочу.
Вдоль дороги пробегаю,
И сугробы наметаю. (Метель)
Рыбам зиму жить легко
Крыша – толстое стекло. (Лед)
И не снег и не лед,
А серебром деревья уберет. (Иней)
Бабушка: Молодцы, ребята, все загадки отгадали. А снежки вы умеете лепить?
Пальчиковая игра «Снежок»
Раз, два, три, четыре, (загибаем пальчики по одному)
Мы с тобой снежок лепили, (лепим двумя руками)
Круглый, крепкий, (чертим руками круг)
Очень гладкий, (одной рукой гладим другую)
И совсем, совсем не сладкий! (грозим пальчиком)
Бабушка: Молодцы, ребята, и приметы зимние знаете и снежки лепить умеете. Ну а мне пора уходить. Пойду к другим ребятам. Досвидания.
Воспитатель: Ребята, а сейчас я хочу предложить вам поиграть в игру «Когда это бывает?»
ДИ «Когда это бывает?»
На деревьях желтые листочки
На улице мороз
Птицы улетают в теплые края
Можно купаться и загорать
На деревьях распускаются первые зеленые листочки
На деревьях иней
Новогодняя елка
Собираем грибы
Идет снег
Расцветают цветы
Собираем ягоды
Метет метель
Воспитатель: Молодцы, ребята, знаете все времена года. А о каком времени года мы говорили сегодня?
Дети: Зима.
Воспитатель: Хорошо. На этом наше занятие закончилось.
