Краткосрочный инновационный проект по здоровьесбережению «Мы будем здоровы!» (старшая группа)

Трофимова Дина Владимировна
Краткосрочный инновационный проект по здоровьесбережению «Мы будем здоровы!» (старшая группа)

Краткосрочный инновационный проект по здоровье сбережению «Мы будем здоровы!»

(старшая группа)

Пояснительная записка:

В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни. Помочь детям узнавать и учиться понимать значимость для жизни человека здоровья, стало причиной создания этого проекта.

Публикация «Краткосрочный инновационный проект по здоровьесбережению „Мы будем здоровы!“ (старшая группа)» размещена в разделах

• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Старшая группа
• Темочки

Цель инновационного проекта по здоровье сбережению : сформировать у детей основы здорового образа жизни, добиваться осознанного выполнения правил здоровье сбережения и ответственного отношения, как к собственному здоровью, так и здоровью окружающих.

Задачи проекта по здоровье сбережению :

- Продолжать формировать у детей позиции признания ценности здоровья, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.

- Расширять знания и навыки по гигиенической культуре. Воспитывать привычку сохранять правильную осанку.

- Закреплять знания о здоровых и вредных продуктах питания.

- Расширять знания о влиянии закаливания на здоровье человека.

-Сплочение детей и родителей, родителей и педагогов в процессе активного сотрудничества в ходе реализации проекта.

Предполагаемые результаты проекта по здоровье сбережению :

1. Повышение эмоционального, психологического, физического благополучия;

2. Сформированность гигиенической культуры;

3. Улучшение соматических показателей здоровья;

4. Наличие потребности в здоровом образе жизни и возможностей его обеспечения.

Реализация проекта по здоровье сбережению :

с 14 марта по 18 марта 2022г.

Тип проекта по здоровье сбережению :

Краткосрочный;

Участники проекта :

Воспитатели, дети.

Формы работы с детьми:

- познавательного цикла, чтение художественной литературы, рассматривание энциклопедий, картонажный театр, театр кукол, просмотр презентаций по теме;

- конструирование, аппликация, лепка, рисование;

-подвижные, дидактические игры, игровые ситуации, созданные воспитателем проблемные ситуации;

Ресурсное обеспечение проекта по здоровье сбережению :

- Физкультурный уголок в группе. ;

- Физкультурное оборудование и спортивный инвентарь.

- Методический инструментарий (картотека подвижных игр, схемы бесед, занятий, сценарий спортивного развлечения и т. д.).

- Подборка методической литературы “Физическая культура и оздоровление детей дошкольного возраста”.

Содержание инновационного проекта по здоровье сбережению :

Этапы и сроки реализации:

1 этап: подготовительный -разработка перспективного плана, подготовка цикла тематических мероприятий;

2 этап: практический- проведение цикла тематических мероприятий; организация целенаправленной консультативной деятельности с родителями по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей, подготовка выставки рисунков «Друзья Мойдодыра».

3 этап: заключительный -проведение спортивного – развлекательного мероприятия «Мы здоровье сбережем».

Оформление выставки плакатов: «Овощи и фрукты – важные продукты, «Спорт в моей семье», «Зубная щётка – лучший друг всех зубов», «Закалка, спорт, движенье- всех целей достижения!», «Правила, которые мы не будем забывать».

Полученный результат инновационного проекта по здоровье сбережению :

Получение детьми знаний о здоровом образе жизни, повышение эмоционального, психологического, физического благополучия, сформированность гигиенической культуры, улучшение соматических показателей здоровья, моральное удовлетворение.

План реализации инновационного проекта по здоровье сбережению.

Понедельник

«Где прячется здоровье».

Утро: Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!».

Музыкальное занятие «Музыка и здоровье».

Беседа: «Что такое здоровье, как его сохранить и приумножить».

С/р игра «Магазин полезных продуктов».

Прогулка: Игры с бегом: «Быстро возьми, быстро положи»; Игры с прыжками: «Лягушки и цапли»; Игры с бросанием и ловлей: «Кого назвали - тот и ловит». Вечер: Д/и «Что полезно, а что вредно для здоровья» Чтение произведений: А. Барто «Девочка чумазая», С. Михалков «Про мимозу», И. Семёнов «Как стать Неболейкой» Просмотр мультфильма «Доктор Айболит».

Вторник

«Здоровые зубки».

Утро: Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!».

Беседа: «Здоровые зубки».

Чтение сказки «Сказка о зубной щетке».

Д/и «Что вредно, а что полезно для зубов».

Продуктивная деятельность: аппликация «Зубная щетка для мальчика Пети» Прогулка: Подвижные игры-эстафеты: «Перевези лекарства» (бег, координация движений) «Займи место в обруче» (прыжки, развитие ловкости) «Собери мячики» (метание в цель, развитие глазомера).

Вечер: С/р игра «Поликлиника».

Чтение произведений: Зайцев «Приятного аппетита» «Крепкие, крепкие зубы», А. Анпилов «Зубки заболели».

Среда

«Мойдодыр»

Утро: Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!».

Беседа «Микробы и вирусы» Чтение К. И. Чуковского «Мойдодыр».

Прогулка: Подвижные игры: Игры – эстафеты.

Самостоятельная деятельность детей.

Вечер: Пальчиковая гимнастика «Моем руки чисто-чисто». Театр. деятельность «Мойдодыр» Д/и «Предметы личной гигиены».

Четверг

«Здоровое питание»

Утро: Утренняя гимнастика «Здоровью скажем «Да».

Беседа «Волшебник – шиповник».

Загадки об овощах и фруктах.

Прогулка «Витаминная семья» - эстафета.

Полдник:

«Дегустация волшебного напитка шиповника».

Вечер: Инсценировка стихотворения «Однажды хозяйка с базара пришла». Дидактическая игра «Полезная и вредная еда».

Пятница

Спортивно – развлекательное мероприятие: «Мы здоровье сбережём».