Людмила Алексеевна Муратова
Сценарий квест-игры «В поисках красной шапочки» в средней группе
Цель: вызвать у детей положительные эмоции, доставить детям радость.
Задачи:
Образовательные задачи: продолжать учить детей ориентироваться в пространстве. Формировать основы здорового образа жизни, правил безопасного поведения в природе.
Развивающие задачи: Развивать ловкость, выносливость, быстроту координацию движений
Воспитывающие задачи: Воспитывать желание участвовать в квест-игре.
Методические приемы: Беседа, вопросы к детям.
Публикация «Сценарий квест-игры „В поисках красной шапочки“ в средней группе» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Средняя группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- «Красная шапочка»
- Темочки
Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций по сказке «Красная шапочка», чтение сказки «Красная шапочка», драматизация сказки «Красная шапочка».
Оборудование: две дуги, две ребристых доски, канат, тоннель.
Участники развлечения: дети ср. гр, их родители, воспитатель.
Действующие лица:
Ведущий – воспитатель
Сорока, Заяц, Лиса, Волк, Красная Шапочка - родители
Орг. момент:
Дети входят в зал под марш.
Дети: Здравствуйте, гости!
(под музыку влетает сорока)
Сорока: Ой, вы слышали, слышали! Такая новость! Такая новость!
Воспитатель: Ребята кто это к нам прилетел? Познакомимся сначала и поздороваемся.
Дети и воспитатель: Здравствуйте! Вы кто? Как Вас зовут?
Сорока: - Я сорока белобока! Я вам, ребята, такую новость принесла! Ой, что случилось! Что случилось!
Воспитатель: Что же произошло, сорока-белобока!
Сорока: - Слушайте, сейчас расскажу! Волк украл Красную Шапочку!
Он спрятал её и закрыл большим замком. Надо срочно спасать Красную Шапочку! Срочно её выручать!
Воспитатель: Что же будем делать? Пойдём выручать из беды Красную Шапочку?
Дети: Да пойдем! Надо её спасти! А то ведь ей плохо очень.
Воспитатель: Сорока, а теперь пойдём с нами, будешь нам дорогу показывать, куда идти (вот мы шли-шли и к тоннелю пришли.
Воспитатель: Через тоннель мы проползли и к домику пришли. А чтобы узнать кто в домике живет, вам нужно отгадать загадку.
Воспитатель: Загадка (про зайца! Зимой он бел а летом сер, а характером -несмел
Дети: ….
Воспитатель: Зайчик, а почему ты дрожишь -O-
Зайчик (грустно): Здравствуйте, ребята! (Дрожит от холода, чуть не плачет). Я так замерз! На улице холодно уже осень.
Воспитатель и дети: - Здравствуй, зайчик! Да, на улице стало холодно, наступила поздняя осень и со мной никто не играет.
Воспитатель: А хотите поиграть с зайчиком?
Дети: Да! Хотим.
(воспитатель организует игру с детьми «Зайка беленький сидит»)
Зайка беленький сидит Дети шевелят кистями
И ушами шевелит. рук, подняв их к голове,
Вот так, вот так имитируя заячьи уши.
Он ушами шевелит.
Зайке холодно сидеть, хлопают в ладоши.
Хочет лапочки погреть
Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп,
Хочет лапочки погреть.
Зайке холодно стоять, подпрыгивают на обеих ногах
Надо зайке поскакать. прыжки на месте.
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.
Зайчик: Спасибо, ребята, я и правда подвигался, и согрелся!
Воспитатель: И запомни зайка - Не надо на прогулке долго стоять, нужно бегать, прыгать и играть. И тогда не замерзнешь!
Зайчик: А, вы куда, ребята, идете?
Дети: Красную Шапочку спасать.
Заяц: Я побегу всех зайцев по заву,чтоб Красную Шапочку спасти
Под веселую музыку дети и взрослые с героями идут по тропинке
Чтобы Красную Шапочку найти, нужно нам по извилистой
дорожке пройти. (ходьба змейкой между кеглями)
Воспитатель: Ребята, я слышу, кто-то плачет.
(Не очень далеко появляется лисичка. Она плачет. Подходим к лисе).
Дети и взрослые: Здравствуй, лисичка, что случилось?
Лисичка (сердито): Кто вы такие? Не буду вам ничего рассказывать.
Дети: Мы ребята из детского сада. Мы ищем Красную Шапочку. Не бойся нас, лисичка.
Лисичка: Хорошо, тогда расскажу, что со мной случилось. Шла я по дорожке и нашла стеклышки красивые. Стала ими играть и порезалась. Поранила себе лапку (показывает и плачет)
Воспитатель: У нас есть бинтик сейчас лисичка тебя полечим. (забинтовывают лапку)
Воспитатель: И запомни лисичка нельзя стеклами играть. Можешь ты в беду попасть
Лисичка: А куда вы идете?
Дети: Красную Шапочку выручать.
Лиса: Спасибо вам ребята я побегу в лес всех лисичек позову Под музыку идем дальше – на пути большие кочки (прыжки на двух ногах с кочки на кочку)
Воспитатель: Ребята, я загадаю загадку, а вы отгадайте кто это.
Загадка: Он зимой в берлоге спит
Потихонечку храпит
А проснется. ну реветь
Как зовут его?
Дети Медведь
Посмотрите,кто, это на пеньке сидит, и на нас глядит?
Медведь: Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Воспитатель и дети: Ой, медведь! Здравствуй.
Воспитатель: Мишка ты не видел волка?
Медведь: Поиграйте со мной в мою любимую игру тогда скажу.
Воспитатель:В какую?
Медведь: "У медведя во бору»
Дети У медведя во бору
Грибы ягоды беру
А медведь не спит и на нас рычит
(Медведь догоняет)
Медведь:Спасибо вам ребята развеселили вы меня
Воспитатель:Мишка скажи ребятам где ты видел волка
Медведь: Видел он с большим мешком пробегал.
Медведь: А почему вы его ищите. волка что он натворил?
Дети: Он похитил Красную Шапочку,
Медведь : Я побегу всех медведей соберу на помощь.
Воспитатель чтобы найти волка надо через речку пройти и не намочив ноги. (ходьба по канату)
Под музыку появляется волк
Волк :Здравствуйте ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
Волк:Меня все кругом боятся
Говорят. люблю кусаться
Вы не верьте в сказки эти
И не бойтесь меня дети!
Я не злой совсем.
Никого я здесь не сьем!
Волк: Я один, совсем один, никто со мной не дружит, не с кем мне играть!
У-у-у (воет)
Воспитатель: А зачем ты Красную Шапочку спрятал?
Воспитатель: А ты думаешь: Красной Шапочке там хорошо сидеть. Да, ребята? Ей очень плохо.
Волк: И мне тоже плохо одному. Я люблю загадки загадывать. а мне некому.
Воспитатель: А наши дети очень любят загадки. Загадай им.
Волк :Я загадаю вам загадки,а вы должны добавить слово
Дид / игра «Добавь слово»
Волк :На сметане мешан
На окошке стужен,
Круглый бок румяный бок
Покатился ….
Дети : Колобок,
Волк :Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила
Девочка имя забыла свое
Дети : Красная Шапочка.
Волк : Лечит маленьких детей
Лечит птичек и зверей
Сквозь очки свои глядит
Добрый доктор
Дети:Айболит
Волк: Скажите пожайлуста в какой сказке говорится о
братьях Ниф -Ниф Нуф -Нуф. Наф -Наф
Дети: Три поросенка.
Воспитатель: Отпустишь, волк, теперь Красную Шапочку?
Волк: Отпущу, отпущу. Не буду никого больше ловить. Буду со всеми дружно жить.
Воспитатель: Ну, тогда волк веди нас к Красной Шапочке.
Волк: Вот мы и пришли.
Воспитатель: Посмотрите, какой большой замок. Он волшебный. Чтобы он открылся, надо его ласково попросить.
Волк: Замок откройся!
Воспитатель: Наши дети знают как ласково попросить замок.
Дети : Пожалуйста, откройся замочек.
Красная Шапочка: Спасибо, ребята. Как вы узнали, что я в беду попала?
Дети: Сорока - белобока рассказала.
Красная Шапочка: А ты почему Волк не сказал, что тебе одному плохо, я бы с тобой поиграла. Я ведь много загадок знаю про сказки.
Красная Шапочка: У меня для вас, ребята, есть гостинцы.
(Красная Шапочка раздает медали и выносит пирог)
Красная Шапочка: И помните - Не надо ссориться,
Ведь с друзьями интересно.
Это каждому известно!
Пусть добро навеки побеждает зло!
Все вместе: До свидания!
