Ольга Язина
Летнее развлечение в детском саду для средней группы «Пропавшее лето»
Цели: создание положительного эмоционального настроения, вовлечь детей в совместную деятельность.
Задачи: закрепить знание русских народных сказок; способствовать формированию умений и навыков правильного выполнения движений в различных формах двигательной активности детей; продолжать формировать умение детей взаимодействовать в творческом музыкально-игровом общении, упражнять в отгадывании загадок; воспитывать чувство взаимовыручки, дружбы, организованности
Подготовили:
Пасечникова Наталья Борисовна – музыкальный руководитель
Язина Ольга Витальевна – воспитатель первой квалификационной категории
Публикация «Летнее развлечение в детском саду для средней группы „Пропавшее лето“» размещена в разделах
- Лето
- Средняя группа
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Оборудование: аудиоаппаратура; костюмы сказочных героев, маски бабочек, пчёлок, птичек; цветы; наборы формочек для песка, корзина с клубникой
Действующие лица:
Ведущая, Лето, Баба Яга – взрослые;
Машенька, Медведь – дети старшей группы,
Мышка, Лягушка, Зайчик, Лисичка, Иванушка – дети средней группы.
Предварительная работа: заучивание стихотворений и песенки о лете, чтение русских народных сказок, повторение танца с цветами, изготовление атрибутов для подвижной игры «Посади бабочку на цветок».
Ход развлечения
Дети с воспитателем выходят на прогулку. Встречают девочку (Машенька из сказки «Гуси-лебеди», которая идет и плачет.
Ведущий: Машенька, что случилось? Почему ты плачешь?
Маша: Как же мне не печалиться и не горевать. Оставили меня батюшка с матушкой за Иванушкой глядеть. А я с подружками заигралась и про братца забыла. Когда вернулась, а его нигде нет (плачет)
Ведущий: Не плачь Машенька, мы с ребятами тебе поможем. (Обращается к детям) В какой сказке, девочка искала своего братца?
Дети: В сказке «Гуси - лебеди»
Ведущий: Правильно! А отправимся мы на поиски Иванушки на нашем волшебном паровозике (звучит фонограмма из мультфильма «Паровозик из Ромашкова»)
Дети и Машенька садятся в паровозик.
Ведущий: Наш веселый паровоз
Ребятишек в лес привез
На полянке и в лесочке
Расцвели везде цветочки.
Смотрите-ка, ребята, тропинка. Давайте посмотрим, куда она нас приведет.
Дети идут за воспитателем, выполняя движения.
По дорожке, по дорожке
Скачем мы на правой ножке.
(Подскоки на правой ноге.)
И по этой же дорожке
Скачем мы на левой ножке.
(Подскоки на левой ноге.)
По тропинке побежим,
До лужайки добежим.
(Бег на месте.)
На лужайке, на лужайке
Мы попрыгаем, как зайки.
(Прыжки на месте на обеих ногах.)
Стоп. Немного отдохнем.
Дальше мы пешком пойдем.
Ведущий: Ой, смотрите теремок
Из трубы идет дымок,
Ну-ка, в двери постучу (стучит)
Кто тут в теремке живет?
Из теремка выходят Мышка и Лягушка, поют песенку.
Терем – терем, теремок
Он не низок, не высок
В славном теремке своем
Дружно – весело живем.
Мышка: Я мышка – норушка!
Лягушка: Я лягушка – квакушка!
Вместе: А вы кто?
Ведущий: Здравствуйте, зверушки лесные. Мы помогаем Машеньке найти братца Иванушку. Вы его не видели?
Мышка: Нет, не видели. Может Зайчик, знает, он по лесу скачет, все видит, все знает.
Ведущий: А как нам его найти?
Лягушка: А вы отгадайте наши загадки, тогда скажем, где зайчика найти?
Передаёт Ведущей листок с загадками.
1. Он зеленый, попрыгучий
Совершенно неколючий
На лугу весь день стрекочет
Удивить нас песней хочет. (Кузнечик)
2. Шевелились у цветка
Все четыре лепестка
Я сорвать его хотел,
А он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
3. После дождика бывает
Полнеба закрывает
Дуга красивая, цветная
Появится, затем растает. (Радуга)
4. Солнце светит ярко
И светло и жарко
И кругом трава, цветы
Целый день броди, броди
Никаких занятий нету
Потому что это… (лето)
Мышка и Лягушка: Молодцы! Ступайте прямо, увидите речку, перейдете через мосточек и окажитесь возле заюшкиной избушки.
Дети переходят через речку и видят на пенечке сидит грустный зайчик, лапкой слезы вытирает.
Ведущий: Полно, заинька, реветь
Ты ответь нам, сделай милость
Что за горе приключилось?
Зайчик: Жил я в лубяной избушке
Здесь, на этой вот опушке,
А лисица – в ледяной.
Как растаял лед весной
Жить ко мне она пришла
Да меня же прогнала.
Ведущий: Зайчик, слез не лей ты море
Твоему поможем горю!
Ну-ка, Рыжая Лисица
Выйди с нами порезвиться.
Музыкальная игра «Зайчики и Лисичка» (Дети в масках зайчиков)
Слова М. Картушиной. Музыка финская народная мелодия «Летка – енка» (Смотреть сборник Картушиной «Музыкальные сказки о зверятах» стр. 91)
Прыг-скок – прыгают зайчата. Прыжки на двух ногах
Прыг-скок – храбрые ребята в произвольном направлении.
Через поле прыг да скок
Спешили зайчики домой в лесок, в лесок.
Хлоп-хлоп – лапками играют. Хлопают в ладоши.
Хлоп-хлоп - лапки выставляют.
И в ладошки звонко бьют.
Себе скучать зайчишки не дают, не дают.
Дружно спрячутся в лесок, Садятся на колени
Дружно сядут под кусток и сжимаются в «комочек»
Не найдет Лиса зайчат. Лиса ходит вокруг них
Только хвостики торчат, торчат.
Лиса: Если зайчиков найду,
То сейчас же догоню! «Зайчики» убегают от «Лисы»
После игры.
Лиса: Ох, устала я играть
Зайцев видно не догнать.
(Обращается к зайчику)
Добрый заинька, прости
И в свой домик проходи.
Лиса убегает. Зайчик весело прыгает и поет песенку.
Зайчик: Убежала Рыжая
Рыжая – плутовка!
Вы ж, ступайте по дорожке
Прямо к Мишкиной сторожке
Он давно в лесу живет,
Быстро братца вам найдет.
Дети прощаются с Зайчиком, идут дальше, видят, Медведь в лесу ягоды собирает.
Маша: Милый Мишка!
Будь нам другом.
Окажи ты нам услугу:
Ищем братца моего.
может, видел ты его?
Медведь: Как же вам не услужить:
Знаю, где искать Ивана:
Он в лесу у Бабки - Ежки
В домике на курьих ножках
Ведущий: Как же нам туда добраться?
В том лесу, не заплутаться?
Медведь: Вам дорогу покажу
Пирожки лишь напеку.
Машенька: Мишенька, давай мы с ребятами тебе поможем.
Дети пекут песочные пирожк
Медведь: Ох, и услужили, какие пирожки напекли. Видите в дали болото, на болоте кочки, по ним перейдете болото. А там рукой подать.
Ведущий, дети и Машенька благодарят Медведя
На пути видят избушку на курьих ножках. Появляется Баба – Яга с Иванушкой.
Баба-Яга: Фу-фу, детским духом пахнет! Нашли всё-таки Бабушку-Ягу, а иванушку я вам всё равно не отдам!
Ведущая: Ты Яга нас не пугай,
Нам Иванушка отдай
Баба Яга: Я в лесу совсем одна,
Не кому я не нужна,
Даже лето в этот раз
Не явилось в нужный час.
Не цветов, не ягод нет (вздыхает)
Птицы песни не поют.
Бабочки, стрекозы, пчёлки
Не летают возле ёлки.
Обращается к детям
Если лето в лес вернёте,
Бабушка Яга в тот час
Вам Иванушку отдаст!
Ведущая: Как же лето в лес вернуть? Мы же знаем стихи про лето. Давайте прочтём, оно нас услышит и обязательно придёт.
1-й ребё нок: Лето - это солнца луч,
Тёплый дождик из-под туч,
Лето - яркие цветы
Необычной красоты,
2 – й ребёнок Лето - тёплая река,
Стайкой в небе облака.
Лето! лето к нам идёт!
Всё ликует и поёт.
На поляну выходит Лето.
Лето. Мой вам привет, ребята - дошколята!
Я – лето красное, я солнышком богата.
Его цветы в моём венке горят,
Цветы живые – это мой наряд.
Девочки исполняют танец с цветами.
Баба Яга: Вот спасибо вам, ребята, уважили старушку. Возвращаю вам Иванушку. Машенька больше его одного не оставляй! Прощайте!
Баба Яга уходит.
Лето : Полевой цветок
Заплету в венок.
Василек, ромашку,
Розовую кашку
Колосками перевью
И всем детям подарю!
Всех детишек спозаранку приглашаю на цветущую полянку.
Проводится подвижная игра «Посади бабочку на цветок».
По окончании игры всем детям надевают маски птичек, пчелок, цветов. Дети встают вокруг Лета в хоровод и исполняют песенку «Мы живём в гостях у лета» из мультфильма «Шапка – невидимка», слова М. Пляцковского.
Мы живем в гостях у лета,
Мы живем в краю чудес,
Где цветы любого цвета,
Где цветы любого цвета,
Где малины полон лес.
Вместе книжки мы читаем,
К речке мчимся мы бегом.
А смеемся над лентяем,
А смеемся над лентяем
Так, что слышат все кругом
Пляшут искорки рассвета
На деревьях и кустах.
Мы живем в гостях у лета,
Мы живем в гостях у лета!
А оно – у нас в гостях!
У нас в гостях!
Лето : Хочу, чтобы вы подросли поскорее,
Чтоб солнечным летом вы все загорели,
Наелись и ягод, и разных плодов,
И чтоб на рыбалке был лучший улов!
Гулять всей семьей по лесам и полям!
Желаем хорошего отдыха вам!
Лето дарит детям корзину ягод клубники и уходит.
Дети на паровозике возвращаются в детский сад
Используемая литература:
1. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования. –
М: УЦ Перспектива, 2014.- 32 с.
2. Основная общеобразовательная программа "От рождения до школы" Под ред. Е. В. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.. - м. : мозаика-синтез, 2010
3. М. Картушина «Музыкальные сказки о зверятах» стр. 91
Интернет ресурсы:
https://vsemzagadki.narod.ru/
