Летний план образовательной деятельности на июнь в средней группе

Елена Сергеевна Чугаева
Летний план образовательной деятельности на июнь в средней группе

ИЮНЬ. Первая неделя "Здравствуй, лето!"

Ситуации:

1. Хоровод: «Во поле береза стояла».

2. «Я на солнышке лежу».

3. «В гости к лесным жителям» (повторить правила поведения в лесу).

4. «Наша Таня громко плачет» (повторить правила поведения вблизи водоемов).

Наблюдения:

1. Наблюдения за деревьями (сравнение березы с другими деревьями).

2. Наблюдение за березой в ветреную погоду.

3. Наблюдение за березой с составлением сказок, рассказов.

4. Наблюдение за майским жуком.

5. Наблюдение за погодой.

Общение:

Публикация «Летний план образовательной деятельности на июнь в средней группе» размещена в разделах

• Июнь. Планирование на лето
• Лето
• Лето. Конспекты занятий на тему Лета
• Лето. Планирование в летний период, тематические недели
• Планирование. Планы работ
• Средняя группа
• Темочки

1. Беседа «Закаливающие мероприятия летом».

2. Беседа «Как избежать солнечного удара».

3. «Русская красавица – берёзка».

4. «Где живет майский жук?»

5. «Почему летом день длиннее ночи?»

6. Беседа «Правила поведения у водоемов».

Трудовая деятельность:

1. Собрать сухие веточки, листья на веранде и участке.

2. Привести в порядок песочницу (полить песок, очистить от камней, собрать прутики и веточки, вскопать).

3. Собрать игрушки, разложить по своим местам.

4. Посадить картошку и кабачки на огороде сада, полить.

Подвижные игры:

1.«Ловишки» - развитие бега, ловкости.

2. «Бездомный заяц» – развитие бега, умения прыгать на двух ногах.

3. «Море волнуется» – развитие координации движений, воображения.

4. Учить детей прыгать через скакалку.

5. «Бросить и поймать» - учить детей бросать и ловить мяч.

Художественная литература:

1. Загадки о лете.

2. Пословицы и поговорки о лете.

3. Заучивание стихотворения «Незабудки».

4. «Здравствуй, лето!» Татьяна Бокова

5. Стихотворении Владимира Орлова «Лето».

6. В. Степанова «Что нам лето подарило?».

7. Рассказ Виктора Драгунского «Сверху вниз, наискосок!».

Досуг:

1. Музыкальный праздник «День защиты детей 1 июня».

2. Конкурс на лучший рисунок на асфальте «Пусть всегда будет Солнце!».

3. Рисование «Мой веселый звонкий мяч».

ИЮНЬ. Вторая неделя «Широка страна моя родная»

Ситуации:

1. «Маша заблудилась в городе».

2. «У меня зазвонил телефон».

3. «Телефоны – помощники» (01,02,03)

4. «Машин адрес» (закрепить с детьми знание собственного адреса места жительства)

Наблюдения:

1. Рассматривание на клумбе цветов (Как называются эти цветы? Что есть у цветовых растений? Что нужно для того, чтобы красивые были цветы? Для чего сажают цветы)

2. Наблюдение за погодой – наблюдение за дождем. (Что это? Какой дождь? Как он идет? Какая сегодня погода)

3. Наблюдение за полетом птиц.

Общение:

1. Страна моя родная.

2. Мой город Павловский Посад (фото, история, рассказы детей)

3. Беседа «Места, где я был».

4. Красота павлово-посадского платка (рассказать историю возникновения)

Трудовая деятельность:

1. Взрыхлить песок в песочнице.

2. Очистить от мусора веранду, собрать сухие ветки.

3. Полить огород, цветы к клумбе.

Подвижные игры:

1. «Прыгалки» - учить детей прыгать через скакалку.

2. «У медведя во бору» - развивать бег, внимание, ловкость, смекалку.

3. «Палочка - выручалочка» - упражнение в беге, ловкости.

4. «Море волнуется» – развитие координации движений, красоты движений.

5. «Бросить и поймать» - учить детей бросать и ловить мяч.

Художественная литература:

1. Бианки В. В. Лесная газета

2. Бондарчук О. М. Куда спряталось лето?

3. Коваль Ю. И. Бабочки.

4. «Дядя Федор и лето в Простоквашино».

5. Стихи и песни о Родине, о родном городе.

Досуг:

1. Викторина «День города».

2. Конкурс на лучший рисунок. Тема: Моя Родина – Россия!

3. Физкультурный праздник «Быстрее, выше, сильнее».

4. Рисование «Павлово-посадский узор»