Тамара Николаевна Щербакова
Литературно-музыкальная композиция «Неугасима память поколений»
Неугасима память поколений
Атрибуты:2пенечка, 4-5поленьев, нарисованный костер (вставляется между поленьев, тазик, бинты, гармошка, автомат или ружье, письмо-треугольник.
4ребенка:2мальчика в военной форме и 2девочки. одна в форме медсестры.
Звучит минусовка песни "Темная ночь". Один из мальчиков чистит ружье, другой- пишет письмо, сидя на пеньке. рядом с пенечком- гармонь. Девочка-"сестричка" стирает бинты, другая смотрит на огонь костра.
(запись взрывов орудия)
Встает девочка -"сестричка"(далее дети встают по очереди)
Потомки, вы слышите звуки?
То памяти голос живой.
Публикация «Литературно-музыкальная композиция „Неугасима память поколений“» размещена в разделах
- Конкурсы чтецов, литературные гостиные
- Литературная деятельность
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
Сквозь время год 45
Рождался в боях под Москвой.
(мальчик, чистящий оружие)
Лютая стужа. Морозы по пояс.
И молчаливая поступь солдат.
Отлитая в пули сыновья совесть
И в сердце присяга:"Ни шагу назад"
2мальчик:
Неугасима память поколений.
И память тех, кого мы свято чтим.
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
(аудиозапись метронома)
2девочка:
Темная ночь. Не слышны канонады.
И о любимых мечтают солдаты.
Как не хватает в окопах сейчас
Милых, любимых и ласковых глаз.
(минусовка песни" В землянке")
1мальчик: Эх, ребята, как охота мне сегодня песню спеть. Вот сюда б сейчас гармошку.
2мальчик: У меня гармошка есть.
Дев. -медсестра:
А не спеть ли нам частушки?
С ними как- то веселей.
Запевай скорей подружка.
2дев. :
Эх, частушка, ты частушка,
Слово каждое снаряд.
Бьет фашиста по макушке
Помогает воевать.
1мал. :
На гармошке шпарит Степка,
Боевой чтоб дух поднять.
Так что бойтесь гады- фрицы
В бой пойдем, нас не унять.
дев. -медсестра:
От Москвы и до Берлина
Дороженька узкая.
Сколько Гитлер не храбрись
Победа-то --русская. (в проигрышах между частушками мальчик 1 пляшет в присядку)
(дети замолкают. появляется почтальон. встает в раздумье. смотрит вдаль)
2дев.
Ой, ребята, посмотрите вон идет к нам почтальон. Может письма мне сегодня от родных доставит он.
дев. - медс. :
Да никак он заблудился. Эй, товарищ, к нам, сюда (машет рукой). все тебе, конечно, рады. рады просто от души. Может есть письмо солдату?
Почт. :
Есть у вас Петров?Пляши.
1мальчик пляшет под музыку "Яблочко"(два варианта движений)
Почт. :
Получай письмо из дома да пиши скорей ответ. мне идти еще далеко, а дороги, знаешь, нет. (разворачивается и уходит).
1мальчик:
Мне с таким письмом, ребята, легче будет воевать. Прочитаю вам, друзья, я, то, что нынче пишет мать.
Я жду, сынок!С победою вернись!
Мы соберем гостей и стол накроем.
Я знаю, ты вернешься к нам героем.
Настанет мир и мирной будет жизнь.
Пишу тебе, что дети каждый день
Все ждут и ждут, когда откроешь двери.
Слыхала я- есть у врага потери,
И ты придешь,как зацветет сирень.
(звучит минусовка " Майский вальс’(Весна 45года. (девочки танцуют вальс).
.2мал. :
Сирень 45года
Ароматом своим расплескалась.
Салют во всю ширь небосвода
Ведь мирная жизнь начиналвсь.
Ликованьем на станции каждой
Победителей люди встречали,
И в порыве радости важной
Их в море сирени качали.
2дев. :
В памяти май навсегда.
Ветераны давно уж седые.
Но горят на груди ордена,
А лица до боли родные.
дев. -медс. :
Сквозь канонады, сквозь голод и страх
Гордо победу несли на плечах.
Вам, ветераны, вблизи и вдали
Низкий поклон до самой земли. (делает поклон)
песня"Ветераны" из журнала"Колокольчик"(Когда земля российская от ран стонала.)
(поклон, разворот на выход из зала)
