Наталья Шумова
Логические игры в старшем дошкольном возрасте
Логические игры в старшем дошкольном возрасте
1. РАДУГА
Количество игроков: 7
Дополнительно: небольшие цветные шарики или предметы
Дети сидят в кругу, держа перед собой руки, сложенные "лодочкой". Один из детей или взрослый ходит по кругу и вкладывает в ладошки некоторых детей небольшие цветные шарики или предметы тех же цветов, что и радуга (Как в игре "Колечко")
Если детей меньше семи, то сначала раздаются шарики первых 3-4 цветов радуги, затем следующих цветов.
После того, как водящий обошёл всех детей, он говорит:
"Радуга, появись! Радуга, покажись!"
Публикация «Логические игры в старшем дошкольном возрасте» размещена в разделах
- Игры для детей
- Логическое мышление
- Математика. Игры и дидактические пособия по ФЭМП
- Старшая группа
- Темочки
Те дети, у кого в ладошках есть цветные предметы, встают в ряд по порядку цветов радуги. Остальные смотрят, правильно ли выстроилась радуга.
Первый из детей показывает свой предмет - красный и спрашивает: "У кого есть такой же?" Другие дети по кругу называют предметы, которые могут быть красными: огонь, цветы, одежда, овощи и т. д. Названия не должны повторяться.
Те дети, которые в течение нескольких секунд не могут назвать предмет данного цвета, остаются в круге, но выбывают из игры. Победитель тот, кто останется последним в игре.
2. ФИГУРЫ.
1. Ищем клад.
Учимся ориентироваться в пространстве с помощью плана
Сначала вместе с детьми нарисуйте план комнаты. Объясните им все подробно: вместо стола, стула, дивана будут похожие на них фигуры. Проверьте, не забыли ли что-нибудь.
- Окно есть? А дверь? а телевизор? Какой фигурой мы изобразим?
Обязательно разъясните, что это вид комнаты сверху.
А теперь - самое интересное. Берем игрушку или какое-нибудь лакомство, дети выходят в другую комнату или отворачиваются, а вы прячете "клад" где-либо в комнате. Ставите на плане яркий крестик и предлагаете детям найти клад. В начале поищите клад вместе, держа на виду план и повторяя, где что находится. Когда детям эта игра будет даваться легко - усложните её. Нарисуйте план квартиры, двора, а летом на даче - план участка.
2. Найди пару
Количество игроков: четное
Дополнительно: цветной картон, ножницы
Из цветного картона вырезаются любые фигуры (круг, квадрат и т. д., которые затем разрезаются зигзагообразно посредине. По команде ведущего игроки начинают искать пару, то есть примерять половинки своих фигурок.
Победит та пара, которая первой сложит свою фигуру.
3. Нарисовать фигуру
Количество игроков: четное
Дополнительно: нет
Участники делятся на пары. По очереди выступают все пары. В каждой паре партнер рисует пальцем на спине своего коллеги какую-то фигуру так, чтобы никто не видел. После этого человек с нарисованной фигурой пытается ее изобразить, шагая по комнате, в танце, в движении. Все отгадывают.
Побеждают те, чьи фигуры распознали большинство игроков. Судит ведущий.
4. Проекции фигур
Количество игроков: любое
Дополнительно: любые объемные фигуры
Можно взять любые объемные предметы или детали от деревянного конструктора. Мы взяли призму, цилиндр, параллелепипед, кубик.
Совместно с ребенком обведите характерные стороны каждой из фигур на отдельных листах. Прежде чем делать это, позвольте ребенку предположить, что за проекция получится. Можно намазать краской и сделать отпечаток.
Когда вы вместе справитесь с этой работой, то перепутайте листы и предложите малышу найти какой же лист какой фигуре соответствует. Можно сказать, что листы это домики у фигур, а фигурки пошли гулять и перепутались. И попросить ребенка помочь найти им свои домики.
5. Запомни фигуры
Количество игроков: любое
Дополнительно: бумага и ручки
Эту игру лучше всего проводить на школьной доске. Ведущий рисует на доске 6 геометрических фигур по очереди. Каждая из них демонстрируется 7 секунд, затем стирается и на ее месте рисуется следующая фигура. Просмотрев все 6 фигур, участники должны в течение 5 минут нарисовать у себя на листе бумаги все показанные фигуры в той последовательности, в которой они демонстрировались
6. Сложи картинку
Количество игроков: любое
Дополнительно: картинки со схематическими изображениями предметов: вагончик, грибок, кораблик, снеговик, цыпленок, домик; вырезанные из плотной бумаги геометрические фигуры - круги, квадраты, треугольники, трапеции
Покажите ребенку одну картинку, рассмотрите из скольких частей состоит
предмет, какие они по форме. Затем предложите найти такие же среди геометрических фигур и попросите ребенка попробовать сложить картинку из геометрических фигур по образцу.
7. Секретное письмо
Количество игроков: любое
Дополнительно: нет
Начертите в воздухе контуры геометрической фигуры, цифру, букву или даже слово. Пусть дети попытаются угадать, что написали вы "прозрачными красками на прозрачной бумаге".
Следующее секретное послание писать детям.
