Олеся Быкова
Лэпбук «Наши любимые сказки» для раннего возраста
Сказка- благодатный
И ничем не заменимый
Источник воспитания
Любви к Родине!
В. А. Сухомлинский.
В своей работе я решила использовать интересное пособие-ЛЭПБУК. Пока первый, на уже есть мысли сделать еще несколько. Лэпбук "Наши любимые сказки", помогает детям раннего возраста познакомится со сказками, понять их содержание. Это хороший способ развития речи малышей.
Лэпбук прост в обращении, и вызывает у детей желание с ним действовать.
Публикация «Лэпбук „Наши любимые сказки“ для раннего возраста» размещена в разделах
- Лэпбук по сказкам
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» январь 2019
"Загадки"
Цель: учить отгадывать загадки, развивать логическое мышление, внимание.
Театр на палочках "Репка"
Цель: учить слушать сказку с с сопровождением показа театра на палочках, учить детей следить за действиями героев. Побуждать детей принимать участие в театрализации, в рассказывании сказки, договаривании фраз.
Игра "Цепочка"
Цель: учить составлять логическую цепочку действий, развивать речь, память, мышление.
Задание-Необходимо правильно расставить карточки в правильной последовательности. опираясь на картинки при помощи педагога рассказать сказку.
"Раскраски"
Цель: учить правильно держать карандаш, кисть; рисовать карандашами, красками, мелками. Развивать мелкую моторику рук. Учить раскрашивать картинки не выходя за контур.
Игра "Чья тень?"
Цель: учит находить заданные силуэты. Развитие внимания, усидчивости, наблюдательности, зрительной памяти, мелкой моторики, речи, логического мышления. Развитие приемов зрительного наложения.
Игра "Кто лишний"
Цель: развивать логическое мышление, внимание и зрительную память ребенка.
Задание- детям предлагается посмотреть на картинки и ответить на вопрос "Кого зайчик не встретил на своем пути?" ит. д.
"Расскажи сказку"
Цель: утить узнавать и называть сказку. С помощью педагога рассказывать сказку и договаривать фразы.
Результативность лэпбука:
-развивает творческое мышление, мелкую моторику, речь
-помогает детям лучше понять и запомнить информацию
-активизирует у детей интерес к познавательной деятельности
-объединяет педагогов, детей и родителей
-обеспечивает реализацию партнерских взаимоотношений между взрослыми и детьми
-способствует творческой самореализации педагога.
Олеся Быкова | Все публикации
