Маргарита Рассохацкая
Любимые предметы: карандаши, краски, кисточки, пластилин. Фотоотчет о НОД
Виды детской деятельности: игровая,коммуникативная,познавательно-исследовательская,музыкальная.
Цели: развивать общую моторику,слуховое внимание,расширять активный словарь;учить называть величину,цвет предмета,материал,из которого он сделан.
Ход НОД:
Перед детьми лежат карандаш
и,краски,кисточки,пластилин.
Воспитатель заг
адывает загадки про карандаш,пластилин,краски,кисточку,демонстрируя предметы после отг
Публикация «Любимые предметы: карандаши, краски, кисточки, пластилин, Фотоотчет о НОД» размещена в разделах
адывания детьми. Заодно воспитатель с детьми повторяют цвета с помощью цветных карандашей, пластилина,красок.
Вместе с воспитателем дети выполняют ритмические движения.
Далее воспитателем проводится игра под названием “Угадай по описанию”. Воспитатель читает стихотворение,демонстрирует карандаш и лист бумаги,при этом рисует карандашом по бумаге.
Далее воспитатель показывает кисть и краски,читает загадку и просит сказать про кого она.
Рефлексия. Дети рисуют карандашами,лепят из пластилина по своему замыслу.
