Юлия Гаврюкова
Маленькие исследователи-фотоотчет
| Н. Н. поддьяков: |
| "Детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного развития ребёнка" |
Публикация «Маленькие исследователи-фотоотчет» размещена в разделах
С первых месяцев жизни ребёнок становится первооткрывателем. Возникает масса вопросов "Как?", "Зачем?", "Почему?" Для поддержания познавательного интереса, я не даю детям информацию в готовом виде. Мы вместе ищем ответы на все вопросы и привлекаем родителей.
Так в этом учебном году, на одном из мероприятий, мои воспитанники стали научными сотрудниками. А руководителями (профессорами) были их мамы. Подготовив дома материалы к экспериментальной деятельности, они провели опыты со всеми детьми группы. Все с большим интересом наблюдали за происходящим, а так же с удовольствием приняли участие в опытах. Запустив кораблики изо льда в плавание, дети узнали, что лёд легче воды. Выяснили, как обнаружить воздух в воде, в групповой комнате. Разобрались, почему бумага, находившаяся на дне перевёрнутого стакана, не намокает в ёмкости с водой.
Каждый ребёнок почувствовал себя настоящим маленьким исследователем.
