Анеля Белгубаева
Мастер-класс для детей и родителей «Кормушки для птиц»
Цели:
• формировать экологическую культуру у детей;
• прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней.
Задачи:
Образовательные:
• уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах;
• познакомить с различными способами изготовления кормушек из подручного материала (коробки из-под сока, ячеек, втулки туалетной бумаги, шишки).
Воспитательные:
• воспитывать доброжелательное отношение к птицам,
• вызывать стремление беречь их, помогать нашим пернатым друзьям;
Публикация «Мастер-класс для детей и родителей „Кормушки для птиц“» размещена в разделах
- Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
- Птицы. ИЗО, поделки, рисование
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
Раздаточный материал: разрезные картинки с изображением птиц, тарелочки с медом, тарелочки с кормом, втулки туалетной бумаги, веревочки, шишки, ложки, ячейки, коробки из под сока.
Ход мастер – класса
Воспитатель: Здравствуйте, уважаемые родители и дети. Я рада видеть вас и предлагаю вам совместно с детьми смастерить кормушки из природного и подручного материала для зимующих птиц. В зимнее время очень трудно достать птичкам еду, и мы им поможем пережить зиму, а летом они помогут нам. А совместное изготовление кормушек сблизит вас с вашим ребенком.
Воспитатель: Послушайте стихотворенье:
ПОКОРМИТЕ ПТИЦ
Покормите птиц зимой.
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма.
Горсть зерна нужна,
Горсть одна —
И не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их — не счесть,
Видеть тяжело.
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли,
А остались зимовать
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
(1964 Александр Яшин.)
Воспитатель: Ребята скажите, о чём это стихотворенье?
Дети: Что нужно подкармливать птиц, а то зимой им тяжело достать еды.
Воспитатель: Молодцы. Сейчас я вам раздам разрезанные детали картинок, а вы сложите из них целое изображение, и назовите какая получилась у вас птица?
Дети: (ответы детей) снегирь, синица, воробей, сорока, ворона, голубь.
Воспитатель: Молодцы! Скажите как назвать их одним словом?
Дети: Зимующие птицы.
Воспитатель: Правильно. Чем питаются птицы?
Дети: Ягодами рябины, семечками, хлебными крошками.
Воспитатель: А еще для корма пригодны – овес, пшено, различные семечки. Хотите, я вам расскажу по секрету, какая птица, чем питается?
Дети: Да
Воспитатель: Воробьи питаются зёрнышками, крошками.
Синицы питаются зёрнышками, крошками, любимое их лакомство – сало. Снегири едят семена, ягоды, любят клевать ягоды рябины. Вороны питаются очистками, остатками пищи.
Воспитатель: Чтобы кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:
• Во время подкормки не сорить, не оставлять на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки;
• Подкармливать птиц надо в одном и том же месте, желательно в одно и тоже время, птицы сами будут прилетать к этому времени;
• Кормить птиц надо регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени, именно в морозы пища нужна птицам каждый день, чтобы они выжили;
• Корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.
• Если ваша кормушка будет несколько дней пуста, птичка улетит, и больше не будет прилетать.
Воспитатель: Запомнили? Давайте повторим некоторые правила. (Ответы детей)
Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам немного отдохнуть.
Физминутка «Голуби и Воробьи» (выполняют дети и родители)
Среди белых голубей (Дети идут по кругу, изображая голубей);
Скачет шустрый воробей. (в центре один ребенок – он скачет как воробей).
Воробушек – пташка, (Дети встают лицом в круг, идут приставным шагом).
Серая рубашка. («Воробей» пытается «вылететь» из круга);
Откликайся, воробей, («голуби», взявшись за руки, не пускают его.)
Вылетай-ка, не робей.
Воспитатель: Молодцы! Присаживаемся к столу и приступим мастерить кормушки для птичек. Посмотрите на столах у вас тарелочки кормом для птиц и тарелочка с медом.
• Вначале берем втулку туалетной бумаги, привязываем веревочку, обмакиваем медом и посыпаем кормом.
• Следующее берем шишку, на верхушку шишки привязываем веревочку, чтоб нам потом было на что прицепить к дереву, ложкой обмазываем шишку медом, а затем посыпаем кормом, семечками.
Воспитатель: Молодцы! Предлагаю сделать пальчиковую гимнастику
«Кормушка»
Ребята дощечки пилили, пилили (пилящие движения ребром ладони).
И дружно кормушку для птиц мастерили (стучать кулаком по ладони).
В нее мы насыплем для птиц угощенье (растирание подушечек пальцев) :
Немного семян, и остатки печенья (загибаем пальцы,
Сушеные фрукты и хлебные крошки
И сала на ветки развесим немножко.
А чтобы на птичий обед посмотреть
Чуть-чуть отойдем, и не будем шуметь.
Воспитатель: Немного отдохнули, теперь приступим к работе:
• У вас на столе лежат пустые ячейки из яиц, привяжите веревочку и насыпьте зерна и семечки:
• Возьмите пожалуйста коробочки из под сока и ножницы и вырезаем окошечко, затем привяжем веревочку и насыпаем туда пшено:
• И последнее я заранее со своими детками заготовила дома кормушки для птиц из пшена с желатином (рецепт вычитала из интернета). На занятии мы с родителями и детьми привязали веревочки.
Воспитатель: Спасибо вам, что вы пришли и смастерили такие замечательные кормушки. Мы с вами сейчас пойдём на улицу, развесим наши кормушки и покормим птиц.
