Мастер-класс по изготовлению «Чудесный мешочек» (13 фото)
Анна Кутукова
Мастер-класс по изготовлению «Чудесный мешочек»
Как то давно видела в интерне, не помню на каком сайте, кто-то выкладывал подобное, но как только я собралась сделать себе такой же в группу найти не смогла. Вот делала по памяти то что видела. Итак:
Бутылку 5л, отрезаем верх, обклеиваем где отрезали скотчем или изолентой, проделываем отверстия шилом через каждые 4 - 5 см, от верха отступить 1 см.
Публикация «Мастер-класс по изготовлению „Чудесный мешочек“» размещена в разделах
После измеряем высоту и окружность нашей "Бутылки" и отмеряем на ткани необходимую величину ширины и высоты (С учетом того чтобы к центру собралось) плюс прибавки на швы (примерно 3см, дно обрисовываю и так ж
прибавка шов. Т. к. нужно чтобы и внутри было обшито тканью делаю такую же вторую заготовку.
Для лицевой стороны надставляю примерно сантиметров 10 чтобы можно было его собрать.
Для того чтобы вставить резинку пришиваем тесьму или косую бейку
Готовую внутреннюю часть вставляем во внутрь емкости.
получается как то так:
Одеваем лицевую часть на "бутылку", из внутренней стороны в местах проколов, пришиваем к бутылке.
Вставляем резинку:
ну и остается стянуть резинку и радуйте ребятишек)
Буду рада если кому то пригодилось для работы, да и просто для своего ребенка тоже радость, моему 7 - летнему сыну очень даже понравилось!
Публикации по теме:
Дидактическая игра «Чудесный мешочек»
Дидактическая игра «Чудесный мешочек». Рассказывание о предметах Задачи. Образовательные: Грамматика: учить детей согласованию существительных,.
Дидактическая игра «Чудесный мешочек»
Для дидактической игры «Чудесный мешочек» потребуются: разнообразные мелкие предметы с различной фактурой (желуди, шишки, гладкий и шершавые.
Игры «Чудесный мешочек», «Четвертый лишний»
Одна из вариаций игры "Чудесный мешочек"/"Четвертый лишний" Цель: Развивать умение детей анализировать, закреплять названия животных, овощей.
Игровое пособие «Чудесный мешочек»
Дидактическая задача: Закреплять умения детей узнавать предмет по характерным признакам с помощью тактильного восприятия. Игровые правила:.
Конспект дидактической игры «Чудесный мешочек» с детьми младшей группы
Конспект дидактической игры «Чудесный мешочек» с детьми младшей группы. Долганова Елена Евгеньевна воспитатель МБДОУ «ДСОВ № 24 «СВЕТЛЯЧОК».
Конспект НОД по математическому развитию «Чудесный мешочек»
Цель: Познакомить детей с геометрической фигурой круг, его размером и свойствами. Задачи: -Учить находить группу предметов и один предмет.
Конспект НОД по математическому развитию во второй младшей группе «Чудесный мешочек»
Цель: закрепить знания детей о форме и величине. Задачи: Обучающие: продолжать учить различать и называть геометрические фигуры, основные.
Краткосрочная образовательная практика «Чудесный мешочек»
Краткосрочная образовательная практика «Чудесный мешочек» Группа: 2-3 года Цель: Развитие творческих способностей у детей в изобразительной.
Моё уютное творчество. Дидактическое пособие «Чудесный мешочек»
Развитие мелкой моторики рук у детей – это процесс, оказывающий влияние не только на речь, но и на развитие внимания, памяти, мышления.
Непосредственная образовательная деятельность по речевому развитию «Дидактические игры «Эхо», «Чудесный мешочек»
Содержание НОД 1. Организационный момент. - Ребята, сегодня по дороге в детский сад, я встретила сороку, которая прилетела из волшебного.
