Татьяна Кондугашева
Конспект мастер-класса по конструированию «Изготовление куста роз по сказке «Снежная Королева» (подготовительная группа)
В нашем городе проходила городская, разновозрастная, длительная, образовательная игра по сказке Г. Х. Андерсена «Снежная королева». В рамках игры было представлено межсетевое взаимодействие детских садов и школ города по повышению читательской грамотности по проекту «Школа нового поколения».
Во время проведения игры детям были предложены мастер-классы по различным продуктивным видам деятельности. Я хочу предложить вашему вниманию мастер-класс по конструированию «Изготовление куста роз».
Цель: изготовление роз из креповой бумаги
Публикация «Конспект мастер-класса по конструированию „Изготовление куста роз по сказке „Снежная Королева“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Андерсен Ханс Кристиан
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Деревья. Конструирование, поделки
- Зима
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Подготовительная группа
- Роза. Все о розах для детей
- Розы. Конструирование, поделки
- Сказка. Конспекты занятий по сказкам
- «Снежная королева», Андерсен Х.К.
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Задачи.
• Закрепить прочитанный текст сказки.
• Знакомство и освоение нового приема в конструировании, изготовление объемных роз из креповой бумаги.
• Развивать речь детей.
• Развивать мелкую моторику, воображения и аккуратность в работе.
• Способствовать развитию интереса детей к творчеству
• Воспитывать эстетические и нравственные чувства, желание сочувствовать, сопереживать.
Материал:
• заготовки прямоугольников (5см на 8см) из креповой бумаги красным, белым цветом (для лепестков роз)
• нитки
• клей-карандаш
• карандаши
• горшок с кустом роз (роз на кусте нет)
• двухсторонний скотч
Ход мастер-класса.
- Ребята, вы все читали сказку Г. Х. Андерсена «Снежная королева»? Подскажите пожалуйста (беседа с детьми по содержанию сказки)
- Где жили Кай и Герда? (ответы детей)
- Что, с собой в дорогу положили Герде принц и принцесса? (Ответы детей)
- Что Каю попало в глаз и кольнуло сердце?
- На чем катался Кай Во дворе?
- Как Снежная королева увезла Кая?
- После чего Кай забыл Герду и бабушку?
- Что подарила Герда Речке?
- Кого первого встретила Герда, когда отправилась на поиски Кая?
- Почему Герда, находясь у старушки, забыла Кая?
- Что Герде помогло вспомнить Кая?
- Сколько времени провела Герда у старушки?
- Кого, встретила Герда сбежав, из волшебного сада?
- Что принц с принцессой подарили Герде?
- На чем от принца и принцессы отправилась Герда?
- Что семья Кая и Герды выращивали в ящиках?
Посмотрите, у меня есть куст, но на нем чего- то не хватает? (Ответы детей)
Давайте наш куст украсим розами. Послушайте и посмотрите, как их надо делать.
Возьму заготовку и карандаш, оберну нашу заготовку вокруг карандаша, но не до конца немного нужно оставить, затем аккуратно снимаю с карандаша, придаю форму лепестка, а края (которые не сворачивала на карандаш) скручиваю – это «ножка» лепестка. Наш лепесток готов. Таких лепестков нужно сделать 7 штук.
А теперь я вам покажу, как собрать розу. У первых двух лепестков надо намазать клеем «ножки» поставить «спинками» друг к другу и соединить между собой – это получилась у нас серединка розы. Оставшиеся 5 лепестков намазать клеем «ножки» распределить и приклеить вокруг серединки. Наша роза готова. Взять ленточку скотча и прикрепить на наш куст. Ну, а теперь вы приступайте к работе. (Дети делают цветы)
Ребята, давайте украсим наш куст.
Посмотрите наш куст расцвел, каким красивым он стал.
Спасибо вам ребята!
Татьяна Кондугашева | Все публикации
