Алена Куулар
Мастер-класс по экологии: «Делаем бумагу сами»
Изготовление новой бумаги из макулатуры, собранной в группе и принесенной из дома.
Предметы интегрирования: познание, труд, музыка, коммуникация, здоровье, безопасность, социализация, физкультура, художественное творчество, чтение.
- Изготовление бумаги дошкольниками дома с родителями.
Публикация «Мастер-класс по экологии: „Делаем бумагу сами“» размещена в разделах
- Бумага. Изготовление бумаги своими руками
- Бумага. Свойства бумаги
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший мастер-класс» март 2015
- Пополнение методического пособия «Виды бумаги» образцами бумаги, изготовленной ребятами самостоятельно и иллюстрированной методической разработкой «Делаем бумагу сами»
1. Разорвать старую бумагу на мелкие кусочки
2. Залить холодной водой
3. В получившуюся смесь добавить небольшое количество клея ПВА
4. Размельчить миксером до получения однородной массы
5. Выложить на заранее подготовленную плоскую поверхность (рамку, пяльцы, обтянутую капроном
6. Оставить до полного высыхания
7. Бумага готова!
роцесс создания бумаги доставляет дошкольникам огромное удовольствие – на их глазах рождается новый предмет. Наглядно предстает результат проделанной экологической работы – из собранной старой бумаги появляется новая, которая, кстати, выглядит достаточно эстетично и может применяться в продуктивной деятельности малышей. Как приятно рисовать на бумаге, сделанной собственноручно! Кроме того, манипуляции с кусочками бумаги положительно влияют на развитие мелкой моторики.
Отдельно необходимо сказать о роли семьи. Не отрицая важности полезной информации, воспринимаемой ребенком в процессе совместной деятельности с воспитателем, приходится признать, что личный пример значимых для ребенка взрослых обладает гораздо большей эффективностью. Поэтому многогранной деятельностью по сохранению бумаги мы постарались охватить не только дошкольников, но и их семьи.
Примерное планирование работы с родителями по теме «День рождения бумаги»
1. Консультация «Воспитываем экологов». Беседа и анкетирование родителей по теме «Бумага в нашем доме». Мотивирование на участие в проекте. Распространение буклетов «Памятка родителям маленького эколога»
2. Участие в соревновании «Сбор макулатуры!». Объявление соревнования среди возрастных групп по сбору макулатуры. Награждение самых активных семей и групп
3. Исследование «Откуда взялась бумага и что было до нее». Подбор, классификация информационного материала, иллюстраций. Самостоятельное воссоздание древних материалов для письма.
4. Совместная продуктивная деятельность «Такая разная бумага». Изготовление методического пособия «Виды бумаги»
5. Совместная продуктивная деятельность «Делаем бумагу сами». Изготовление бумаги дошкольниками дома с родителями. Пополнение методического пособия «Виды бумаги» образцами бумаги, изготовленной ребятами самостоятельно
Желаем успехов!
