Анастасия Гаммершмидт
Конспект занятия с родителями и детьми «Подарок папе» в группе раннего возраста
Мастер-класс для родителей с детьми «Подарок папе»
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».
Цели: Создать у детей и родителей радостное настроение в непринужденной обстановке. Обогащать родителей знаниями, практическими умениями в организации и проведении досуга с детьми.
Задачи:
Публикация «Конспект занятия с родителями и детьми „Подарок папе“ в группе раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
• Формировать представление у родителей о развитии детей и сохранения эмоционального и физического здоровья.
• Развивать способы взаимодействия с детьми.
• Формировать у детей представление о транспортных средствах ближайшего окружения;
• Формировать у детей умение отвечать на вопросы;
• Познакомить родителей и детей с одним из вариантов выполнения аппликации, учить некоторым приёмам работы с природными материалами.
• Оказывать помощь родителям в осуществлении работы по развитию мелкой моторики
• воспитывать художественно-эстетический вкус детей, терпение, старание и аккуратность в работе.
Приемы работы: игровая ситуация; художественное слово; вопросы, поощрение; показ презентации «Транспорт»; аппликация из цветной манки; подвижная игра.
Материалы: Презентация «Транспорт»; заготовки открыток с нарисованным контуром; цветная манная крупа; клей, кисточки, салфетки.
Ход занятия
Здравствуйте дорогие родители и ребята, скоро праздник наших пап. Часто мужские профессии связаны с транспортом. Сегодня и мы с вами отправимся в путешествие «В страну транспорта». А отправимся мы туда на самолете.
Подвижная игра «Самолет».
Все садятся на стулья, расставленные на одной стороне группы. Представьте, что вы - самолеты. «Завели моторы» (Делаем вращательные движения руками перед грудью). Затем по команде «Приготовились к полету, завели моторы!» - «Полетели!» (Разводят прямые руки- крылья самолета и бегают «Летают» в разных направлениях по группе) по команде «На посадку!» все направляются к своим стульям и садятся на них.
- Вот мы и прибыли в Стану Транспорта. Давайте-ка посмотрим на ее жителей.
Включается презентация.
1-й слайд «Машина», дети отгадывают загадку.
По чему ездит машина? По земле.
Правильно, молодцы!
2-й слайд «Автобус», а где ездит автобус? Правильно, тоже по земле, и перевозит много людей.
3-й слайд «Велосипед», ездит по дороге, перевозить может только одного пассажира.
4-й слайд «Поезд»- наземный
- Давайте с вами вспомним, как гудит поезд? – «Ту-ту! Чух, чух, чух!»; (руками изображает круговые движения колес)
5,6 -й слайд «Корабль»-большой;
«Лодка»- маленькая, где передвигаются? Правильно, по воде!
КОРАБЛИК
Вот плывет кораблик мой руки – «полочка», покачиваются
Он плывет ко мне домой руки вперед, ладони сомкнуть углом (нос)
Крепко я держу штурвал «держать штурвал»
Я ведь главный капитан 4 хлопка
7,8-й «Самолет»-большой, «Вертолет»-маленький, летают высоко (показываем руками движения верх)
- Еще в стране транспорта живут особые машины, которые называются «Специальными». Они всегда готовы прийти на помощь.
9,10, 11-й слайд: скорая помощь, полицейская и пожарная машины.
С разными видами транспорта мы с вами встретились в этой чудной стране, а теперь пришло время отправляться обратно в наш любимый детский сад. Садимся в самолет. «Приготовились!», «Завели моторы» - «у-у-у», «Полетели!» … «На посадку!»
Вот и прибыли мы с вами обратно, понравилось в стране транспорта? Давайте и для наших пап и дедушек к их празднику приготовим подарок. Проходите за столы.
Сегодня я познакомлю вас с техникой, которая называется аппликация цветной манкой. С помощью родителей дети намазывают рисунок клеем и посыпают крупой.
Вот и готов наш замечательный подарок! МОЛОДЦЫ!
"Транспорт"
Будем пальчики сгибать –
Будем транспорт называть:
Автомобиль и вертолёт,
Трамвай, метро и самолёт.
Все пальцы мы в кулак зажали,
Все виды транспорта назвали.
И помните, дорогие родители, совместное творчество формирует хорошие доверительные отношения между вами и детьми, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать.
