Дидактическая игра «Куда что положить?» в младшей группе

Ольга Крюкова
Дидактическая игра «Куда что положить?» в младшей группе

Дидактическая игра «Куда что положить?»

(в младшей группе.)

Программное содержание: совершенствовать у детей способность к общению, формировать умение классифицировать предметы по общему признаку (посуда, овощи, одежда и т. д).

Материал: красивая короба, поднос, шкаф, корзина, посуда (тарелка, ложка, чашка, кастрюля и т. д.);

• одежда (платье, штаны, носки, куртка и т. д.);

• овощи (морковь, огурец, свекла, баклажан, и т. д.)

• кукла – Маша.

Публикация «Дидактическая игра „Куда что положить?“ в младшей группе» размещена в разделах

• Дидактические игры
• Темочки

Ход занятия:

Дети сидят на стульчиках полукругом. На столе воспитателя стоит коробка, накрытая салфеткой.

- Ребята, посмотрите, кто это в гости к нам пришел?

- Ой! Это Маша. А почему ты плачешь? (Маша рассказывает, что она всё перепутала и теперь не знает, как ей навести порядок, ведь скоро придет Миша.)

- Ребята, поможем Маше?

- Давайте, посмотрим, что здесь лежит?

Воспитатель открывает коробку и показывает, что в нем лежит. По одному достает три предмета (тарелку, платье, морковь, спрашивая, что это за предмет и каково его назначение. Выслушав ответы детей, уточнить их. Объяснить, что посуду надо ставить на поднос, одежду лучше положить в шкаф, а овощи сложить в корзину.

Затем, предложить одному из детей взять из коробки любой предмет, сказать, как он называется, для чего нужна, положить туда, где уже лежат аналогичные вещи (посуда, одежда, овощи). Оценить ответ ребенка и еще раз объяснить детям, к какой группе относится выбранный ребенком предмет. Затем предложить другим детям взять из коробки по предмету и разложить их. Помочь детям, допустившим ошибки, и предложить продолжить упражнение еще раз.

В конце игры, воспитатель показывает поднос и просит перечислить стоящую на нем посуду (тарелка, чашка, ложка и т. д., затем овощи, одежду. Уточнить: посуда – это чашка, ложка тарелка и т. д. ,

овощи – это огурец, морковь, баклажан и т. д. ,

одежда – это платье, штаны, носки, куртка и т. д.

Маша благодарит детей за оказанную помощь и уходит.