Наталья Костина
Дидактическое пособие «Фартук «Светофор»
Дидактическое пособие
В течение трех лет я работаю на группе компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития ЗПР. Ориентируясь на собственные гностические навыки и опыт работы с детьми, отмечу, что у многих воспитанников с ЗПР сужен круг представлений о явлениях социальной действительности, отмечается рассогласованность между вербальным и реальным поведением, представления о социально-нравственных нормах поведения имеют размытый характер.
Публикация «Дидактическое пособие „Фартук „Светофор“» размещена в разделах
- Дидактические и сенсорные фартуки и юбки
- Дидактические игры
- ПДД. Игры, дидактические пособия
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- ПДД. Уголки и центры
- Светофор
- Светофор. Дидактические игры
- Фартук
- Темочки
Проанализировав актуальность задач и учитывая психофизические особенности дошкольников с ЗПР, я определила приоритетной работу по данному направлению и пришла к выводу, что деятельность по профилактике дорожно – транспортного травматизма и формированию представлений дошкольников с ЗПР о правилах дорожного движения требует использования разнообразных, вариативных технологий. В этой связи, мной изготовлен Дидактический Фартук "Светофор". Дидактический фартук я использую при ознакомления с новой информацией, по бокам фартука находятся карманы, различные предметы для сюрпризного момента. Сигналы светофор съемные на липучках. Это мотивирует детей на включение в познавательную деятельность. Дети могут сами прикреплять сигналы светофора. Благодаря этому с детьми можно проводить различные игры: "Расставь цвета", "Собери знак. Игры на Дидактическом фартуке способствуют развитию коммуникативных навыков; целостность восприятия. Развивают память, речь, мыслительные процессы, внимание, мелкую моторику. А также инициативу и самостоятельность.
Наталья Костина | Все публикации
