Мягкая книга «Развивай-ка» для детей младшего дошкольного возраста

Любовь Стяжкина
Мягкая книга «Развивай-ка» для детей младшего дошкольного возраста

Предназначена для развития мелкой моторики и положительно-эмоционального восприятия окружающего мира у детей младшего дошкольного возраста.

Использование мягкой книги предполагает решение следующих задач:

Развитие моторных способностей через овладение многообразными операциями, влияющими на психофизиологические функции ребенка

Развитие тактильных ощущений

Развитие элементарных математических представлений

Обучение правилам безопасности дорожного движения

Знакомство с природными явлениями

Формирование положительно эмоционального состояния

Развивающая книга состоит из мягких тканевых листов, на каждой страничке есть некоторое задание, обыгранное рисунком.

На обложке: название книги написано шнурком – водить пальчиком по надписи-дорожке; расстегивать и застегивать пуговицы

«Улитка» - здесь по раковине нужно гонять бусинку

«Бабочка» - тактильная, теребить усики, глазки – бусинки, крылышки с пшеном внутри; цветок на липучке – пытаться отрывать

«Солнышко и тучка» - здесь «солнышко» на липучке, прячется в кармашек «тучку»; у «тучки» открывается снизу молния и идет «дождь». В качестве дождя из тучки вытягиваются всякие веревочки, шнурочки, пришитые внутри кармана. Дождь заканчивается, убираем его в кармашек, закрываем молнию и из верхнего кармашка опять вынимаем солнышко.

«Домик» - дверь у домика закрывается на крючок, в домике живет Лунтик, но его можно вытащить и посадить другого персонажа (кармашек прозрачный); забор из катушек от ниток на резинке – их можно оторвать, перекрутить, погрызть

«Гусеница» - это шнуровка

«Рукавички» - внутри на шнурке пришит сюрприз

«Светофор» - дети учатся расстегивать и застегивать пуговицы; изучают правила безопасности дорожного движения и катают машины по ленте; переводят кукол по пешеходному переходу

«Геометрические фигуры» - на липучках, умение соотносить нужную фигуру по форме и цвету

«Яблоко» - гусеница на ленте прячется в яблоке; потянув за кольцо, гусеница окажется снаружи

«Рыбки в сетке» - дети учатся расстегивать и застегивать пуговицы

Мягкая книга «Развивай-ка» для детей младшего дошкольного возраста

b][/b]

Публикации по теме:

Положение о проведении конкурса «Любимый сказочный герой» среди детейПоложение о проведении конкурса «Любимый сказочный герой» среди детей Прогимназия №15 «Солнышко…» 1. Цель конкурса: Активизировать совместное творчество детей и родителей. Задачи: 1.1. Содействие укреплению.

Приемы формирование адаптивных форм поведения Приемы формирования адаптивных форм поведения Цель: Развитие навыков совместной деятельности детей, тренировка умения регулировать свои.

Библиотека изображений:
  • Тело, организм, эмоции
Автор публикации:
Мягкая книга «Развивай-ка» для детей младшего дошкольного возраста
Опубликовано: 11 марта 2013 в 16:01
+15Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 14.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
IV краевой конкурс «Венок Победы». Фоторепортаж
В феврале 2018 года в рамках региональной программы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию граждан Краснодарская Региональная...
Стихи «Люблю тебя, Крым!»
Здравствуйте, коллеги. Вот уже два года, как мы живем и воспитываем патриотов России. Нравственно-патриотическое воспитание маленьких крымчан стоит на первом...
«Как хорошо, что люди придумали почту…» Посткроссинг на МAAM
"Как хорошо, что люди придумали почту. Возьмешь кусочек души, положишь его в конверт, заклеишь и бросишь в другую душу - ждущую и мятущуюся. " Писала...
Лэпбук по развитию речи
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Сегодня содержание и методы обучения дошкольников направлены на развитие внимания, памяти, творческого воображения, на...
Фотоотчёт «Отмечает вся страна День защитника Отечества!»
23 февраля Рисует Алёнка машинку для папы, А брату подарит она экскаватор, А дедушке песню красиво споёт, Ведь праздник мужчин наступит вот-вот. 23...