Светлана Большакова
Использование мнемотаблиц при изучении состава числа
Здравствуйте, мои дорогие! Сегодня я хочу познакомить вас (если кто не знаком) с мнемотаблицами на состав числа. Эти таблицы не моя разработка, их давали нам на курсах по мнемотехнике. Я использую их в конце занятия по математике как закрепляющий момент при работе с составом числа, ну и, конечно, на развитие памяти. Таблицу мы сначала рассматриваем, подробно разбираем. Затем я её убираю, дети должны заполнить по памяти небольшие таблицы на столах. Например, показываю таблицу на состав числа 4 из двух меньших чисел. Разбираем: число 4 состоит из двух и двух (2 угла над 4 и 2 угла под 4, двух и двух чёрточек (справа и слева от цифры 4, одного и трёх (по диагонали, где изображение I и треугольника, Дальше говорю о второй диагонали: у квадрата 4 стороны и 4 угла, буква М - из 4 палочек. Убираю таблицу, за одну минуту дети должны заполнить табличку у себя на столе.
Публикация «Использование мнемотаблиц при изучении состава числа» размещена в разделах
Когда проходим состав числа 5, даю следующую таблицу. Объясняю: 5- это 4 и 1 (по диагонали квадрат и одна палочка, 5 - это 3 и 2 (лепестки, у звезды 5 лучей, внизу - римская цифра 5, по второй диагонали - элементы цифры 5.
На состав числа 6
Семь (буква С - с неё начинается слово "семь").
Восемь ( по диагонали: 1 лепесток + семицветик).
Девять
И десять
Сегодня я взяла таблицу на состав числа 8 и зафотографировала этот процесс. Подготовительных детей было четверо. Вот что у нас получилось.
Качество фотографий не очень и чью-то табличку два раза что ли сделала, теперь уже не пойму. Понятно ли объяснила?
