Галина Желудкова
Фотоотчет о наблюдении за кошкой на прогулке (старшая группа)
Наблюдение на прогулке за живым объектом-кошкой (старшая группа). Фотоотчет.
Цель:обогатить представление детей о кошке,как представителе животного мира.
Задачи:
-учить детей распознавать живой объект-кошку.
-формировать у детей представления о взаимосвязях живых организмов со средой обитания.
-развивать мыслительную активность,коммуникативные навыки.
-развивать у детей способность наблюдать,описывать объект,строить предположения.
Публикация «Фотоотчет о наблюдении за кошкой на прогулке (старшая группа)» размещена в разделах
-воспитывать умение проявлять заботу и аккуратность в обращении.
К нам на участок часто приходит поиграть кошечка из соседнего дома.
Дети высказали предположение,что кошечке нравится играть с детьми,поэтому она к нам и приходит. Я предложила детям понаблюдать за ней. И мы решили поближе познакомиться с кошечкой. Рассмотрели какого она цвета. Выяснили,что два цвета (рыжий и белый).
Вспомнили,чем питаются кошки и чем они полезны. Наигравшись с детьми кошка ловко забралась на дерево.
Дети высказали предположение,что у кошки есть острые коготки,поэтому она так быстро забирается так высоко, цепляясь своими острыми коготками за ствол дерева.
Она долго сидела и наблюдала за нами с верху. Когда кошечка хотела спуститься с дерева,дети проявили заботу,они всячески пытались помочь ей.
Прогулка наша закончилась,мы ушли в группу,попрощавшись с кошкой до следующего раза.
