Анастасия Куликова
Наглядно-дидактическое пособие «Расскажи про заколдованный звук»
Грамотная, чёткая, чистая и ритмичная речь ребенка - это не дар, она приобретается благодаря совместным усилиям логопедов, педагогов и родителей. В первую очередь такая речь характеризуется правильным произношением звуков. Далее если проводить цепочку,то правильное произношение звуков обеспечивается хорошей подвижностью и дифференцированной работой органов артикуляции. На своих занятиях как одной из форм работы я использую мнемотехнику (мнемотаблицы). Мнемотаблицы позволяют формировать у детей представление о положении органов артикуляционного аппарата в момент произнесения звука и соответствующей его характеристике. Мнемотаблицы служат наглядной опорой, что не мало важно при работе с дошкольниками и позволяют быстро и правильно запомнить артикуляцию звука. Для постановки основных звуков к каждому занятию разработаны мнемотаблицы. Ниже некоторые из них представлены.
Публикация «Наглядно-дидактическое пособие „Расскажи про заколдованный звук“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- Обучение грамоте. Игры, дидактические пособия
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» ноябрь 2014
