Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

Обучение грамоте было и остаётся одной из главных задач дошкольного образования. И на портале МААМ этому вопросу посвящён обширный тематический раздел. Здесь можно удобно, не затратив много времени, найти среди многообразия представленных материалов подходящие именно Вам. Конспекты занятий и НОД по развитию речи, обучению основам чтения и письма, уже опробованы на практике и "готовы к применению". Замечательные дидактические игры и пособия, которые несложно изготовить своими руками, станут хорошим подспорьем для постижения грамоты детьми. Сценарии интегрированных и игровых занятий, сказки собственного сочинения сделают освоение букваря весёлым и увлекательным путешествием в страну знаний.

Растим грамотных людей вместе с МААМ!

Содержится в разделах:

• Методические материалы для педагогов и воспитателей 39692

Включает в себя разделы:

По группам:

• Старшая группа
• Подготовительная группа
• Средняя группа
• Младшая группа

Всего публикаций 894.
Все разделы | Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги

---

Конспект занятия по развитию речи и обучению грамоте по стихотворению «День и ночь» в подготовительной группе

Конспект занятия по развитию речи и обучению грамоте по стихотворению «День и ночь» в подготовительной группе. Тема: Заучивание стихотворения П. Соловьевой «Ночь и день». Интонационный строй речи. Деление слов на слоги. Цели занятия: * Обучающие: Выучить стихотворение, учить...

Конспект занятия по обучению грамоте «Различие твёрдых и мягких согласных звуков» для детей 4–5 лет

Цель: Продолжать учить детей среднего дошкольного возраста различать на слух твёрдые и мягкие согласные звуки Задачи: Образовательные: Учить детей определять первый звук в слове. Учить называть слова с задуманным звуком. Развивающие: Развивать умение произносить слова с...

Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы «Буква Я»

Публикация «Конспект логопедического занятия для детей подготовительной группы...»

Тема: «Буква Я» Цель: познакомить детей с буквой Я. Задачи: - развивать фонематические процессы, внимание, мелкую моторику; - научить детей отгадывать ребусы, составлять предложения с заданным словом; - развивать навык чтения простых слов; - воспитывать умение правильно сидеть...

Перспективный план работы с родителями на учебный год по теме «Формирование читательской грамотности» в средней группе

СЕНТЯБРЬ 1. Групповое родительское собрание «Путешествие в страну знаний продолжается, или только вперёд!» 2. Буклет «Советы, как приобщить детей к книге» 3. Консультация «Как организовать уголок книги в семье» 4. Оздоровительный флешмоб «На зарядку вместе с папой!» Познакомить...

Музыкальный мини-музей в ДОУ «Волшебный звук струны»

В группе "Капитошка" был организован музыкальный мини- музей "Волшебный звук струны" Акцент был сделан на знакомстве с музыкальными инструментами. Главной гордостью нашего музея, стали натуральные электрогитары гитара- укулеле, баян и гармони. С детьми проводились беседы: играли...

Элемент РППС «Пьедестал сказок» для повышения читательской грамотности у детей дошкольного возраста

«Пьедестал сказок» Автор: Юдакова Любовь Викторовна Воспитатель старшей группы №7 ГБОУ Школа 1391 ДОП 6 «Дети больше «зрители», чем «слушатели»». Детей не всегда увлекает классическое чтение книг, они отвлекаются и часто не заинтересованы в чтении. Для привлечения детей к чтению...

Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги - Фотоотчёт о занятии по ознакомлению с грамотой в старшей группе «Звук [Ф’]»

Статья «Фотоотчёт о занятии по ознакомлению с грамотой в старшей группе «Звук...»

На занятии по ознакомлению с грамотой ребята познакомились с новым звуком [Ф’]. Сначала дети повторили звук [Ф], изученный на прошлом занятии. Вспомнили его характеристику (согласный, твёрдый, глухой. Также вспомнили историю про Ёжика и Лисёнка. После этого дети слушали...

Сценарий викторины «Слова-загадки и буквы-великаны» в подготовительной к школе группе

Игровая программа «Слова-загадки и буквы-великаны» Цель мероприятия Формирование устойчивого интереса к русскому алфавиту и чтению, развитие навыков звукового и буквенного анализа, а также стимулирование познавательной активности, творческого потенциала и умения работать в...

Фотоотчет об игровой программе «Слова-загадки и буквы-великаны» в подготовительной группе

Сегодня в детском саду прошла увлекательная игровая программа, посвящённая русскому алфавиту. Вместе с Королевой Азбуки и весёлыми клоунами Леликом и Бимом ребята отправились в путешествие по волшебной стране «АБВГДейка». В ходе викторины дети: отгадывали загадки о буквах и...

Методическое пособие «Путешествие на паровозике из Ромашкова в мир развития речи и подготовки к обучению грамоте»

Целью моей работы является привлечение особого внимания детей к изучению букв и звуков, в игровой форме. Способствовать интересу в освоении программы по развитию речи. Моей задачей является создать условия и атмосферу игры во время образовательного процесса. Формировать...

Конспект занятия-викторины по обучению грамоте «Путешествие по сказке «Гуси-лебеди» с элементами театрализации

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение «Центр развития ребенка - детский сад № 56«Надежда»г. Орска Конспект занятия-викторины по обучению грамоте Тема: Путешествие по сказке «Гуси-лебеди» с элементами театрализации Составила: Петрова А. А....

Сценарий занятия по обучению грамоте в старшей группе «Поможем Белоснежке»

Цель: звуковой анализ слова «гном». Задачи: Вовлекать детей в речевую деятельность через решение проблемных ситуаций и выполнение различных заданий; Упражнять в навыках чтения слогов и слов; Развивать умение определять позицию звука в слове (в начале, в середине, конце слова);...

Плывем к чтению на Словолодочках: инновационный подход к обучению дошкольников в условиях ДОУ

Плывем к чтению на Словолодочках»: инновационный подход к обучению дошкольников в условиях ДОУ. Современное дошкольное образование требует от педагога поиска новых, эффективных и, главное, нетравматичных для детской психики методов обучения. Одной из самых актуальных проблем...

Фотоотчёт о занятии по ознакомлению с грамотой в старшей группе «Звук [Ф]»

Ознакомление с грамотой в старшей группе. Звук [Ф]. В начале занятия мы с ребятами вспомнили чем закончилось путешествие наших игрушек Ёжика и Лисёнка. А также повторили характеристики звуков, которые повторили на прошлом занятии. После этого ребята послушали продолжение истории...

---