Олеся Цехина
Наша общая Победа! (Сценарий праздника 9 мая) 2–3 года
Задачи:
1. Пополнить знания малышей о великом празднике победы;
2. Развивать эрудицию, логику;
3. Воспитывать чувство гордости за героизм наших прадедов, прививать уважения к Родине;
3. Формировать у детей чувство патриотизма.
Оборудование и материалы:
Тканевая корзина, пластмассовые кубики, скамейка, обруч, скакалка, два стульчика, конверт с надписью «В штаб», пластмассовые кирпичи, препятствия (кегли, машинки-каталки (2-3шт)
Ход праздника:
Ведущий:
Публикация «Наша общая Победа! (Сценарий праздника 9 мая) 2–3 года» размещена в разделах
- Весенние календарные праздники
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Сценарии праздничных мероприятий на 9 мая
- Младшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
-Когда – то, несколько десятков лет назад, враг напал на нашу Родину. Началась война. Тогда наши дедушки и бабушки были такими же маленькими, как и вы, ребята. Погибло много взрослых и детей. С лица земли были стёрты сотни городов и деревень. Битва была не на жизнь, а насмерть за нашу свободу. Этой страшной войне посвящено много песен и стихов.
Спасибо Всем, кто жизнь отдал,
За Русь родную, за свободу,
Kто страх забыл и воeвал,
Служа любимому народу.
Спасибо Вам, Ваш подвиг вечен,
Пока жива моя страна,
Вы в душах наших, В нашем сердце,
Героев не забудем, никогда!
- Дети, давайте представим, как наши дедушки и бабушки защищали нашу Родину.
Эстафета «Попади в цель»
Дети объединяютя в одну команду и по очереди бросают в корзину кубики. Выигрывают те участники соревнований, которые попали в корзину.
Ведущий:
- Ребята, в военное время часто приходилось нести важное письмо командиру преодолевая много трудностей на пути. Давайте представим, что каждый из вас гонец с важным посланием.
Эстафета «Письмо в штаб»
Дети выстраиваются друг за другом, у первого важное письмо. По сигналу ведущего он бежит по полосе препятствия: скамейка, ров (обруч, колючая проволока (скакалка, привязанная к двум стульям). Затем первый участник передаёт письмо другому «гонцу». Побеждают все участники эстафеты.
Ведущий:
- В то не простое, военное время, враг часто минировал дороги, для того, чтобы как можно больше уничтожить наших солдат. Поэтому водителю военного автомобиля приходилось осторожно ехать, чтобы не взорваться на мине.
Эстафета «Мина»
Игроки выстраиваются друг за другом. По очереди они садятся на машинки-каталки и едут по заданной траектории. Конечно, при этом стараются не сбивать препятствия – кегли, импровизированные мины.
Ведущий:
- Когда в города и села наступали немцы, жители строили баррикады, вот и мы должны соорудить высокую стену, чтобы враг не вошел на нашу землю.
Эстафета «Враг не пройдёт»
Возле игроков гора кирпичиков. По сигналу ведущего участники по очереди берут их и бегут в условленное место, чтобы построит защитную стену. Побеждают все, кто участвовал в сооружении защитной стены.
Ведущий:
- Дорогие ребята, вы уже знаете, что наши предки победили в той ужасной битве. Это случилось весной, в мае месяце. Теперь каждый год, мы отмечаем это замечательное событие. 9 мая самый светлый и памятный праздник. Он называется День Победы! Мы поздравляем и вас с этим прекрасным днём! Надеемся, что и вы обязательно поздравите всех своих родственников, а особенно бабушек и дедушек!
В небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?
(Н. Иванова)
стихотворение Т. Белозёрова «Праздник Победы».
Ведущий: - Ребята! Наш праздник подошёл к концу. Давайте дружно скажем нашим защитникам: «Спасибо!». Ураааааа.
