Елена Ковынева
Конспект НОД по развитию речи в средней группе «Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик»
Технологическая карта по развитию речи
Подготовила воспитатель средней группы ГБДОУ №27 Санкт-Петербург г. Колпино Ковынева Елена Александровна
Тема: Обучение рассказыванию по картине «Вот это снеговик»
Цель: учить детей отвечать на вопросы воспитателя, поддерживать диалог.
Задачи:
Публикация «Конспект НОД по развитию речи в средней группе „Обучение рассказыванию по картине „Вот это снеговик“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты занятий по развитию речи
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Составление рассказов, обучение рассказыванию
- Средняя группа
- Темочки
Образовательные задачи: уточнение и активизация словаря по теме «Зима»; формировать умение внимательно рассматривать картину, рассуждать над её содержанием (с помощью вопросов воспитателя); учить составлять развёрнутый рассказ по картине, опираясь на план; обучать умению придумывать название картине.
Развивающие: развивать воображение и творческие способности; развивать мелкую моторику кистей рук; воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.
Воспитательные: воспитывать умение внимательно слушать рассказы своих товарищей, дополнять ответы.
Воспитатель показывает детям письмо. - Ребята, посмотрите, нам сегодня пришло какое-то странное письмо - Какое оно холодное.
- Как вы думаете, откуда могло прийти нам такое холодное письмо?
- Хотите его открыть и прочитать?
«Ребята, я очень рад, что могу с вами дружить каждый день. Ваш друг – Снеговик».
Игровое упражнение: «Составь снеговика»
- Кто такой снеговик?
- Почему он пишет, что теперь он будет дружить с вами каждый день?
- Как выглядит Снеговик?
- Давайте вспомним, на какие формы он похож?
- Из чего состоит Снеговик?
- Какие это круги?
- Какой замечательный Снеговик у нас получился!
- Почему его назвали «Снеговик»?
Сюрпризный момент. Внесение картины «Вот это снеговик!»
Меня не растили, из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку,
Глаза – угольки, губы – сучки.
И рад, что не один я – со мной мои друзья.
Без них, поверьте, в жизни совсем нельзя.
Беседа по картине.
- Вот какого снеговика слепили дети. Правда хорош снеговик?
- Давайте рассмотрим картину.
- Какое время года изображено на картине?
- Почему вы так решили?
- Из чего слепили дети снеговика?
- Рассмотрите снеговика и скажите, какой снеговик?
- Давайте составим рассказ про снеговика.
Сначала я вам расскажу рассказ.
- Стоял прекрасный зимний день, вокруг было очень красиво. Выпало много снега. Дети слепили из снега снеговик. Снеговик получился большой, веселый. Вместо шапки у снеговика ведро, глазки-угольки, вместо носа морковка, ручки-веточки. Он очень красивый.
- Кто сам хочет составить рассказ?
Елена Ковынева | Все публикации
