Татьяна Григоренко
Непосредственно-образовательная деятельность в средней группе «Пожарная безопасность»
Цель: Дать детям понятие о пользе и вреде огня.
Познакомить детей с причинами возникновения пожара, его последствиями, правилами пожарной безопасности.
Закрепить знания о том, что горит, что не горит.
Вызвать у детей желание быть осторожными с огнем.
Воспитывать ответственность за себя и за своих близких и собственную безопасность.
Воспитывать бережное отношение к своей жизни.
Ход занятия.
- Дети, вы все любите играть с игрушками. Я предлагаю сыграть в игру: "Назови игрушку".
Публикация «Непосредственно-образовательная деятельность в средней группе „Пожарная безопасность“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Пожарная безопасность
- Пожарная безопасность. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014
-Вы передаете микрофон из рук в руки и четко называете, какие игрушки вы знаете. (Кукла, машинка, мяч, и. д.)
- А сейчас игра для самых внимательных. Посмотрите на предметы на столе и подумайте:
- Какой среди них предмет лишний?
- Почему?
- Мячик, пирамидка, кукла, машина, лопатка, ведерко - это игрушки.
- А спички можно назвать игрушкой? (Нет)
- Как вы думаете, для чего нужны спички? (зажигать газовую плиту, свечу, костер)
-Что появляется, когда зажигаем спички? (огонь)
- Для чего люди разводят огонь? (чтобы согреется или готовить пищу).
-Ребята, огонь есть в каждом доме, огонь бывает большой и маленький, полезный и опасный.
Сыграем в игру, «Какой бывает огонь». Передаем микрофон и называем, какой бывает огонь. (Злой, хороший, большой, маленький, и т. д.)
- В наших квартирах много вещей, которые очень хорошо горят, поэтому взрослые и дети должны быть осторожны с огнем.
- Случается много пожаров от неосторожного обращения с огнем. Огонь очень опасен. Он сначала горит медленно, потом языки пламени становятся выше, сильнее разгораются, бушуют.
- Давайте представим, что вы маленькие огоньки. Огонек был маленький, яркий. Открылась форточка, и влетел весенний ветерок-проказник. А маленькому огоньку только это и надо, он стал расти, расти, и превратился в большой бушующий пожар.
Игра "Разгорайся огонек".
(дети встают со стульчиков и имитируют огонек).
Воспитатель:
- Сейчас я вам прочитаю стихотворение, которое называется "Пожар". С. Я Маршака.
Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
Печку Леночка не тронь.
Жжется, Леночка, огонь!
Только мать сошла с крылечка
Лена села перед печкой.
В щелку красную глядит.
А в печи огонь гудит.
Приоткрыла Лена дверцу.
Соскочил огонь с полена
Перед печкой выжег пол.
Влез по скатерти на стол.
Побежал по стульям с треском.
Вверх пополз по занавескам
Стены дымом заволок.
Лижет пол и потолок.. .. .
- Кто виноват в том, что произошел пожар? (Леночка)
-Что сделала Лена? От чего получился пожар? (Лена открыла дверцу, огонь перекинулся на пол и дальше)
- Ребята, чтобы избежать пожаров дома, в детскому саду, нужно знать правила пожарной безопасности. Леночка их не знала.
Нельзя играть зажигалками и спичками
Спичками мы не играем
Спички мы не зажигаем!
Спичками играть нельзя!
Вы запомните друзья!
Нельзя зажигать газовую плиту без взрослых.
На кухне газ у нас горит.
Меня он тянет как магнит.
Как мама, я хочу уметь
Все ручки на плите вертеть.
И спички ловко зажигать.
И газ включать и выключать.
Но мама строго мне сказала:
- К плите, чтоб руки не совала.
- Опасно это, так и знай!
Пока за мной понаблюдай!
Нельзя включать утюг и другие электроприборы.
Утюжок без мамы
Дома не включай.
Загореться может
Дом твой невзначай.
Нельзя влезать пальцами или предметами в розетки.
Ты малыш запомнить должен:
Будь с розеткой осторожен!
С ней никак нельзя играть
Гвоздики в нее совать.
Сунешь гвоздик ненароком
И тебя ударит током.
Дело кончится бедой.
Ток в розетке очень злой!
- Ребята, а если пожар все таки случился, что нужно делать? (При пожаре звонить "01", чтобы вызвать пожарную команду.)
-При пожаре как один, набираем 01.
Ребята, запомните, что при пожаре :
- Нельзя прятаться в дальних углах, под кроватями, за шкафами - опасен не только огонь, но и дым.
- Нельзя оставаться в помещении, где начался пожар, а надо быстро уйти и звать на помощь взрослых.
- Ребята, постарайтесь запомнить эти правила и всегда их соблюдать, чтобы пожарная машина никогда не приезжала к вашему дому. Занятие наше подходит к концу, и я вам хочу вручить значки «Знатоки пожарной безопасности».
