Анастасия Лыткина
НОД в форме квест-игры «Письмо от Винни-Пуха»
Тема. Квест –игра «Письмо от Винни-Пуха».
Цель: формирование представлений о здоровом образе жизни.
Задачи.
1. Формировать понятия у детей о влиянии на здоровье двигательной активности, питания, настроения.
2. Развивать творческие способности дошкольников. Формировать умение работать в группе.
3. Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу.
Методы: словесный – беседа, наглядный, практический, метод проблемной ситуации.
Публикация «НОД в форме квест-игры „Письмо от Винни-Пуха“» размещена в разделах
Приемы: творческий – изготовление аппликации «эмоции радости», игровой – эстафета на станции «Спортивная», поисковый - работа с маршрутными листами.
Форма работы : групповая, командная.
Оборудование: гелевый шарик, медальоны, письмо, маршрутные листы, картинки к станциям, задания (обручи - 4, палочки - 2, дуга, мяч, муляжи фруктов и овощей, контейнеры 3, клей карандаш, клеенки, шаблоны (глаза, нос, рот, круги, влажные салфетки, бумажные салфетки, ведерко, столы 3 круглые, пазлы, конверты на кнопке - 3, воздушные шарики, конверт, ручка, сумка почтальона.
Ход совместной деятельности педагога с детьми
Дети входят в зал.
Ребята, посмотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. От кого же оно?
«Здравствуйте, ребята! Пишет вам Винни - Пух. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то горлышко болит, а мне бы так хотелось с вами поиграть»
- Ребята, мы поможем Винни-Пуху? (- Да) Тогда давайте постараемся узнать, что нужно делать Винни-Пуху, чтобы быть здоровым.
Для этого нам нужно разделиться на три команды. Каждой команде нужно будет пройти три станции: «Здоровье», «Улыбка» и «Спортивная». На станциях будут вам помогать Алина, Настя, Олеся.
- Здравствуйте, ребята! Чтобы помочь Винни-Пуху у нас есть маршрутные листы, которые нам помогут с вами. Каждый из вас сейчас выбрал в группе медальоны в виде воздушного шарика, того цвета, который вам больше всего нравится.
-Меня зовут, подойдите ко мне ребята у кого медальоны с красными шариками. Давайте встанем в круг мы теперь одна команда, чтобы помочь Винни-Пуху нам нужно быть дружными.
- Меня зовут, подойдите ко мне ребята у кого медальоны с желтыми шариками. Давайте встанем в круг мы теперь одна команда, чтобы помочь Винни-Пуху нам нужно быть дружными.
- Меня зовут, подойдите ко мне ребята у кого медальоны с зелеными шариками. Давайте встанем в круг мы теперь одна команда, чтобы помочь Винни-Пуху нам нужно быть дружными.
Если ваша команда выполнит задание, вам на станции дадут подсказку (пазл). Пазлы складывайте в эти конверты (каждой команде даю конверт). Собрав все подсказки (пазлы, мы сможем собрать из них картинку, которая поможет узнать Винни-Пуху, что нужно делать, чтобы быть здоровым. Удачи!
ПОСЛЕ ТОГО КАК ПРОХОДЯТ СТАНЦИИ
- А сейчас ребята, давайте соберем картинку из пазлов по образцу и посмотрим, что получилось.
- Ребята, значит, чтобы Винни - Пуху быть здоровым, что нужно делать? (правильно питаться, улыбаться, спортом заниматься, отдыхать, умываться).
- Ребята, давайте сейчас нашу картинку отправим Винни-Пуху. Складывайте пазлы в конверт, сейчас конверт, запечатаем, подпишем (город Таежный, улица Лесная, Винни-Пуху) от ребят 2 младшей группы, г. Тулуна и передадим почтальону, а он доставит этот конверт Винни-Пуху. А Винни-Пух дома соберет картинку и примет ваши советы.
Давайте позвоним в колокольчик, и почтальон услышит и зайдет к нам.
Заходит почтальон.
-Здравствуйте ребята, у вас есть письма? Давайте мне, я доставлю письмо Винни-Пуху.
- Спасибо, до свидания! (почтальон уходит)
- Ребята, какие вы молодцы, помогли Винни-Пуху. Теперь он поправится и обязательно придет к нам в гости. Посмотрите, на воздушном шарике сюрприз от Винни- Пуха, мешочек с шариками, для вас ребята. (раздаю шарики, а сейчас нам пора в группу. Давайте скажем до свидания!
СТАНЦИЯ «ЗДОРОВЬЯ» (на магнитной доске закреплена картинка «Овощи и фрукты») – (принимают участие родитель)
Здравствуйте, на этой станции мы поговорим о здоровье
- Ребята, чтобы быть здоровыми нужно что делать?
Правильно питаться, нужно кушать полезные продукты. Сейчас я вам загадаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.
ЗАГАДКИ
На грядочке зелёные,
А в баночке солёные.
(Огурцы)
Оно очень полезное.
И хрупкое оно.
По цвету оно белое
Куриное (яйцо)
Если не могут отгадать, подсказка
(Дедушка и баба били,
Но его так не разбили.)
Сделан он из молока,
Но тверды его бока.
В нем так много разных дыр.
Догадались? Это. (сыр)
Он на солнце греет бок,
Дарит нам томатный сок.
Любят люди с давних пор
Красный, спелый … .
(Помидор)
Загадаю вам загадку
Вкусный он и очень сладкий
Быть здоровым помогает
Его пчелы собирают (Мёд)
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки.
Родом он из жарких стран,
В тропиках растет … .
(Банан)
Молодцы!
Ребята, помогите мне сортировать овощи и фрукты. Они у меня в одном контейнере, нужно разложить их по разным контейнерам, в голубой контейнер - овощи, а в красный контейнер - фрукты.
Выполнив задание вы получите пазл, который поможет вам собрать общую картину и помочь Винни-Пуху.
СТАНЦИЯ «СПОРТИВНАЯ» (на доске закреплена картинка с мячом и обручем) – принимает участие родитель
- Здравствуйте ребята, раз у меня спортивная станция, как вы думаете, чтобы быть здоровым, что нужно делать?
Правильно нужно заниматься спортом, вот мы с Вами сейчас пройдем спортивную эстафету. Каждый из вас по очереди (пройдет по узенькой тропинке, между верёвочками; перепрыгнет через обручи и пролезет под дугой). После того как команда пройдет эстафету, вам нужно еще каждому поймать мяч двумя руками.
Когда ваша команда выполнит задание, я дам вам пазл, который поможет Вам собрать картинку и помочь Винни-Пуху.
Игра «Давайте поздороваемся» (если останется время)
Дети встают в круг и здороваются друг с другом (носиками, спинками, ручками, плечиками, щечками).
СТАНЦИЯ «УЛЫБКА» (на доске закреплена картинка смайлик) – принимает участие родитель
- Здравствуйте, ребята моя станция называется «Улыбка»
-Ребята, у вас есть друзья?
- Как нужно вести себя с друзьями? (Не ссорится, не драться, делиться игрушками, говорить хорошие, добрые слова, улыбаться и т. д.).
Дружба – это улыбки друзей.
Ведь когда все радуются, улыбаются, тогда у всех хорошее настроение, самочувствие, они чувствуют себя здоровыми.
- Давайте с вами улыбнемся.
- Ребята, когда мы с вами улыбнулись нам стало весело.
- Как хорошо, когда все дружат и улыбаются. Хотите сохранить наши улыбки надолго? (Да).
Давайте сделаем аппликации наших улыбок, чтобы они никуда не убегали от нас. И у нас всегда было хорошее настроение.
Возьмите шаблоны круга, мы сейчас наклеим глазки, носик, ротик.
Возьмите кисточки, нанесите на кисти клей, и аккуратно на шаблон в виде глаза, нанесите немного клея, а затем переверните и приклейте к нашему кругу один, а затем другой глаз, а после приклейте нос и рот.
И у нас с вами получатся такие замечательные лица с красивой улыбкой.
Дети делают аппликации.
Выполнив задание, вы получаете пазл, который поможет вам собрать общую картину и помочь Винни-Пуху.
