Наталья Квартина
НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие Незнайки»
Открытый просмотр НОД по ФЭМП в подготовительной группе «Путешествие Незнайки»
ЦЕЛЬ: закрепление умений составлять сложные фигуры из простых геометрических фигур.
ЗАДАЧИ: развивать логическое мышление, внимание, умственную активность, самостоятельность мысли, воображение, мелкую моторику, ориентировку в пространстве, смекалку.
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ МТЕРИАЛ: письмо, кукла Незнайка, ковролин, липучки-ленты, эталоны цвета, р/и «Копилка цифр».
Публикация «НОД по ФЭМП в подготовительной группе „Путешествие Незнайки“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Темочки
РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ: р/и «Чудо - соты», «Геоконт», конструктор «Театр- притворщик», портреты Незнайки.
Ход ПРОВЕДЕНИЯ:
Воспитатель сообщает детям о полученном письме от Незнайки.
-Незнайка учится в школе, а уроки сделать не может. Домашнее задание : придумать историю про полёт на Луну. Может мы ему поможем? (игра «Чудо- соты»)
1 задание: сложить все соты по цвету;
2 задание: сложить из всех частей космический корабль, на котором Незнайка полетит на Луну.
- Ребята как вы думаете, по какой траектории (линии) полетит корабль Незнайки?
Дети выкладывают на ковролине из липучек прямые, кривые, ломаные и замкнутые линии.
Воспитатель выставляет на ковролин эталоны цвета. Игра на умение ориентироваться в пространстве. «Где находится ракета?» (1 шаг вверх, 2 шага влево и т. д.)
-Ребята, корабль приземлится на Луну, нужно будет передвигаться по ней на специальных машинах - луноходах. Дети изображают луноходы с помощью «Геоконтов».
-У каждой машины есть номер, у ваших луноходов он тоже должен быть. Каждый ребёнок возьмёт ту карточку, которую я назову, например, карточка с цифрой 2 маленькой толстой и синей (игра «Копилка цифр»).
-Ребята, как вы думаете, нашему Незнайке будет хорошо одному, он не заскучает? Назовите героев мультфильма про Незнайку. (ответы детей) Всем нужны друзья и Незнайке тоже.
-Теперь с помощью конструктора «Театр - притворщик» помогите Незнайки обрести друзей.
-Ребята, пока вы мастерили друзей Незнайке, он мне сказал, что будет стараться учиться в школе, а для вас у него сюрприз- маленькие портреты Незнайки. Спасибо вам,ребята!
