Светлана Самойлова
НОД по ОБЖ в старшей группе «В гостях у Лунтика»
КОНСПЕК НОД ПО ОБЖ
«В ГОСТЯХ У ЛУНТИКА»
Программное содержание:
Знакомить детей с источниками опасности в квартире и группе; усвоить правила: нельзя разбрасывать острые и колющие предметы, брать аптечку, пробовать лекарственные препараты, включать электроприборы, баловаться спичками.
Публикация «НОД по ОБЖ в старшей группе „В гостях у Лунтика“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2014
Ход занятия
Воспитатель: «Ребята, нам принесли открытку-приглашение. Послушайте: «Ребята, приглашаю вас к себе в гости. Лунтик.» Ну, что, пойдем в гости к Лунтику? Только как же мы найдем дом где живет Лунтик? Посмотрите, на полу лежать стрелки. Я думаю, если мы пойдем по ним, то обязательно попадем куда нам нужно.
Лунтик : «Здравствуйте, ребята! Я вас уже давно жду. Проходите на кухню, я сейчас быстро помою посуду и мы с вами поиграем (на кухне беспорядок, везде разбросаны вилки, ножи, ложки, ножницы)»
Воспитатель: «Лунтик, а почему у тебя такой беспорядок?»
Лунтик : «Просто у меня все лежит под рукой, на видном месте, мне так удобно.»
Воспитатель: «Ребята, давайте расскажем Лунтику какие опасности могут быть, если оставить не на месте острые и колющие предметы» (ответы детей)
Воспитатель: «Порядок в доме нужен не только для красоты, но и для безопасности»
Дети помогаю Лунтику убрать все предметы на свои места. Когда ребята почти все убрали, Лунтик нечаянно порезал руку.
Воспитатель: «Ребята, что же нужно делать в таких случая?»
Дети рассказывают как нужно оказывать первую помощь при порезах (промыть ранку, обработать зеленкой вокруг раны, перевязать бинтом) Воспитатель перевязывает ранку.
В-ль: «Саша, подай мне, пожалуйста, ножницы, я отрежу бинт. Ребята, как нужно передавать ножницы? Правильно. Воспитатель читает стихотворение:
Дома острые ножи
Ты на место положи
Не раскидывай иголки
Убери их все на полки
Если ножницы достал
Убери откуда взял
Тогда ни девочки, ни мальчики
Не порежут свои пальчики
Лунтик : «Я такой молодец, даже не заплакал, пока вы мазали мне палец зеленкой. За это нужно скушать витаминку. Я и вас сейчас угощу».
Открывает аптечку, находит красивую коробочку, рассматривает таблетки, угощает детей.
В-ль: «Что ты делаешь! Разве можно без разрешения взрослых брать аптечку и пить таблетки? Ребята, расскажие где должна лежать аптечка и почему без разрешения взрослых нельзя брать лекарства».
Лунтик : «Спасибо вам, ребята, за то что помогли мне навести порядок на кухне. А теперь пойдемте в мою комнату играть и веселиться. Сейчас, я только приведу себя в порядок». Лунтик причесывается, потом берет дезодорант и хочет побрызгаться.
В-ль: «Что ты собираешься делать? Разве ты не знаешь, что детям нельзя брать дезодоранты, духи. Ребята, давайте расскажем, что может случится».
Ответы детей.
Дидактическая игра «Лото безопасности»
Всем детям раздаются по две фишки: красная и зеленая. Дети рассматривают картинки, если на картинке показаны правильные действия – ребенок показывает зеленую фишку, если неправильные действия, то красную.
