«Новые приключения Тома и Джери». НОД по познавательному развитию по математике для детей 4–5-летнего возраста

Наталья Сертакова
«Новые приключения Тома и Джери». НОД по познавательному развитию по математике для детей 4–5-летнего возраста

Учебно – игровые задачи: выбор детьми предметов. Подлежащих сравнению с силуэтом; выделение групп предметов по цвету, упражнение по ориентации в пространстве.

Цели: Учить соотносить количество предметов с цифрами; вырабатывать у детей умение ориентироваться в пространстве.

Ход НОД

1. Математический диктант:/показать цифру/

1. В снег упал Сережа,

А за ним Алеша,

А за ним Маринка,

А за ней Иринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят? (5)

2. В лесу

Жили разные птицы:

Сорока, стриж,

Воробей и синица. (4)

3. На полянке у дубка

Крот увидел 2 грибка,

А подальше, у осины,

Он нашел еще один.

Кто ответить нам готов

Сколько крот нашел грибков? (3)

5. Возле нашего крыльца

Мы садим деревца:

Клен, березу, дуб, осину

И красавицу рябину.

Не хотите ли проверить

Сколько вырастет деревьев? (5)

2. Работа в тетрадях:

1) Закрасить 4маленьких квадрата красным цветом.

2) Найти 3 больших треугольника и раскрасить зеленым карандашом.

3) На картинке вверху нарисовать солнышко, перед домом травку, справа цветочек, а слева дерево, внизу ручеек.

3. Найди силуэт:

Найдите тень упавшую от мячика,

Найдите силуэт домика.

4.«Что изменилось»?

Располагается 6-7 предметов на столе, дети их запоминают.

Посмотрите внимательно и назовите игрушки, которые стоят на столе. Сколько их? А теперь закройте глазки, откройте. Что изменилось?

- новое расположение предметов;

- изменилось количество;

- одна игрушка на кубике (ниже – выше).

Итог: Том и Джери благодарят вас за замечательное путешествие.

Публикации по теме:

Многофункциональная игра «В гостях у феи Флоры» Цель:Организовывать разнообразную, интересную деятельность детей, направленную на их сенсорное развитие, развивать интерес к математическим.

Перспективное планирование по ФЭМП (средняя группа) Тематический годовой план Средняя группа 1. Сравнение множества предметов «большой – маленький». Игра: «Найди и закрась». Сравнение предметов.

Библиотека изображений:
  • Тело, организм, эмоции
  • Учимся считать
  • Учимся считать
Автор публикации:
«Новые приключения Тома и Джери». НОД по познавательному развитию по математике для детей 4–5-летнего возраста
Опубликовано: 8 декабря 2013 в 15:24
+12Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 12.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Конспект занятия по рисованию в смешанной технике «Зимние деревья»
Задачи: развивать у детей познавательный интерес, воспитывать эстетическое восприятие зимнего пейзажа; обогащать словарь; учить детей рисовать дерево...
Анализ воспитательно-образовательной работы за 2016–17 учебный год
Анализ воспитательно-образовательной работы за 2016-17 учебный год Воспитатель: Афанасьева Марина Вячеславовна «Нет такой стороны воспитания, на...
Маленький человек среди взрослых
Вся жизнь общества, как мы знаем из своего опыта, накладывает отпечаток на формировании личности ребёнка. Особенно важны при этом те непосредственные...
Фотоотчет с Праздника непослушания
В наш детский сад постучал праздник непослушания, когда дети остались одни, без родителей, и могли делать всё, что захочется. Для начала, чтобы ввести детей...
Игры детей на прогулке
Продолжаю печатать игры, из собранной мной картотеки, для организации деятельности детей на прогулке. П/и «Горелки» Цель: развивать быстроту, ловкость,...