«Новые приключения Тома и Джери». НОД по познавательному развитию по математике для детей 4–5-летнего возраста

Наталья Сертакова
«Новые приключения Тома и Джери». НОД по познавательному развитию по математике для детей 4–5-летнего возраста

Учебно – игровые задачи: выбор детьми предметов. Подлежащих сравнению с силуэтом; выделение групп предметов по цвету, упражнение по ориентации в пространстве.

Цели: Учить соотносить количество предметов с цифрами; вырабатывать у детей умение ориентироваться в пространстве.

Ход НОД

1. Математический диктант:/показать цифру/

1. В снег упал Сережа,

А за ним Алеша,

А за ним Маринка,

А за ней Иринка,

А потом упал Игнат.

Сколько на снегу ребят? (5)

2. В лесу

Жили разные птицы:

Сорока, стриж,

Воробей и синица. (4)

3. На полянке у дубка

Крот увидел 2 грибка,

А подальше, у осины,

Он нашел еще один.

Кто ответить нам готов

Сколько крот нашел грибков? (3)

5. Возле нашего крыльца

Мы садим деревца:

Клен, березу, дуб, осину

И красавицу рябину.

Не хотите ли проверить

Сколько вырастет деревьев? (5)

2. Работа в тетрадях:

1) Закрасить 4маленьких квадрата красным цветом.

2) Найти 3 больших треугольника и раскрасить зеленым карандашом.

3) На картинке вверху нарисовать солнышко, перед домом травку, справа цветочек, а слева дерево, внизу ручеек.

3. Найди силуэт:

Найдите тень упавшую от мячика,

Найдите силуэт домика.

4.«Что изменилось»?

Располагается 6-7 предметов на столе, дети их запоминают.

Посмотрите внимательно и назовите игрушки, которые стоят на столе. Сколько их? А теперь закройте глазки, откройте. Что изменилось?

- новое расположение предметов;

- изменилось количество;

- одна игрушка на кубике (ниже – выше).

Итог: Том и Джери благодарят вас за замечательное путешествие.

Публикации по теме:

Многофункциональная игра «В гостях у феи Флоры» Цель:Организовывать разнообразную, интересную деятельность детей, направленную на их сенсорное развитие, развивать интерес к математическим.

Перспективное планирование по ФЭМП (средняя группа) Тематический годовой план Средняя группа 1. Сравнение множества предметов «большой – маленький». Игра: «Найди и закрась». Сравнение предметов.

Библиотека изображений:
  • Тело, организм, эмоции
  • Учимся считать
  • Учимся считать
Автор публикации:
«Новые приключения Тома и Джери». НОД по познавательному развитию по математике для детей 4–5-летнего возраста
Опубликовано: 8 декабря 2013 в 15:24
+12Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 12.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Снежинки-половинки»
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры "Снежинки-половинки" Уважаемые посетители моей странички, предлагаю вашему вниманию мастер-класс по...
Сценарий утренника «Новогоднее такси» для детей старшего дошкольного возраста
Под весёлую музыку дети входят в зал парами. Снегурочка. Шире круг! Шире круг! Здравствуй, наш весёлый друг! Зима. Хвойная одёжка, смоляная ножка! День...
Мастер-класс «Цветы из ткани»
Для нашего танцевального номера не хватало яркого оформления. Объемные цветы-нежные, но в то же время выразительные могли добавить некую изюминку ! Почему...
Фотоотчёт о досуге «Письмо Дедушке Морозу»
Что такое Новый год? Новый год – самый любимый и желанный праздник для детей и взрослых. Это сказка, это чудо, это волшебство и конечно же это подарки!...
Консультация для воспитателей «Экологическая акция в ДОУ «Покормите птиц зимой!».
Детский сад сегодня - это образовательное учреждение, обеспечивающее физическое, познавательное, речевое, художественно -эстетическое,...