Наталия Васильевна Глазкова
НОД по рисованию с детьми старшего дошкольного возраста «Прощание с зимой»
Задачи:
- Развивать эмоции через цветовое пятно.
- Сосредотачивать внимание ребенка на выбранной им гамме, путем ограничения количества цветов.
- Учить детей выражать эмоции через цвет, заполнению всего пространства цветовым пятном.
- Психологическое раскрепощение детей в рисовании – игре.
- Закреплять технику рисования.
- Способствовать эстетическому и интеллектуальному развитию детей.
Материал: Листы бумаги по форме зеркал, зеркало, гуашь синяя, белая, кисточки, салфетки, палитра, вода.
Ход НОД.
Публикация «НОД по рисованию с детьми старшего дошкольного возраста „Прощание с зимой“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зима. Рисование, зимние рисунки
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Сегодня в гости к нам пришла сама королева Кисточка и хочет загадать всем загадку:
Рассыпала Лукерья
Серебряные перья,
Закрутила, замела
Стала улица бела.
Что это? (Метель)
В какое время года бывает метель? Какая метель?
С королевой Кисточкой пришли советники – это синяя, белая краски. С помощью этих красок мы попробуем нарисовать метель.
- предложить ребятам выбрать зеркало и бумагу.
Королева Кисточка знакомит с законами королевства. В королевстве красок есть свои законы (как правильно пользоваться кистью и красками).
1. Кисточку надо опускать в краску до середины ворса (показать как).
2. Лишнюю краску не забывать снимать о край баночки.
3. Чтобы взять другую краску, кисточку надо споласкивать.
4. Расскрашивать надо аккуратно, чтобы ворсинки у кисточки не были растрепаны (показ воспитателя). Воспитатель демонстрирует все законы королевства красок.
5. Детям предлагают выбрать зеркало и лист бумаги по форме похожий на форму зеркала и нарисовать метель, вьюгу на зеркале, а потом приложить лист бумаги к зеркалу и сделать отпечаток листа, не забывая законы королевства.
Дети выполняют рисунки. Помощь по необходимости.
Как получить голубую краску?
По окончании рисования Королева Кисточка рассматривает рисунки детей, хвалит и предлагает положить на пол.
Звучит музыка, и королева Кисточка предлагает снежинкам покружиться под музыку, как вьюга.
Проводится игра «Заморожу».
